专题:一年级语文教案一单元
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最新一年级语文下第一单元教案
一年级语文下册教案 1、春夏秋冬 第一课时 教学目标: 1、会认8个生字,正确认读本课词语,认识雨字头和双耳旁。 2、理解文中词语的意思,能主动积累四季的词语。 3、体会四季景色
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部编一年级下册语文一单元教案
春夏秋冬 教学目标: 1、能正确认读8个生字,正确认读新词语,会写7个生字,认识3个偏旁。 2、能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。 3、能用词语说句子,学习用句号
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一年级语文第一单元教案
“听故事,讲故事”教案设计 教材分析 本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事,激发学生看图片,听故事的兴趣。学生通过仔细观察和
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一年级语文第一单元教案
第一单元 1 天地人 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣,积极主动地投入到以后的
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一年级语文第六单元教案
5、影 子 教学目标 : 1、会认11个生字,会写3个字。认识2个笔画和2个偏旁。 2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、认识有关影子的一些现象,激发观察自然的兴趣。 教学重点:朗
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一年级语文园地一教案
语文园地一 教学目标: 1.在读小诗的过程中,准确识记“六、七、八、九、十”,正确书写“八、十”。 2.在区别比较三组形近字的过程中,引导学生找准字形特点,提高识字、用字的准确
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一年级语文园地一教案
一年级语文园地一 二、教学重点: 1.认识反义词。 2.让孩子初步掌握读句说句。 3.让孩子学会认识姓氏。 三、教学难点: 1.能正确、流利地朗读、背诵古诗,激发自觉诵读古诗的兴趣
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新版 一年级语文园地一教案
语文园地一 课前准备: 生字卡片,教学课件(教师准备) 生字卡片 (学生准备) 教学课时:2课时教学目标 1.在读小诗的过程中,准确识记“六、七、八、九、十”,正确书写“八、十”。(重点)
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识字一——一年级语文教案
识字一 教材简析: 本组教材是以“汉字家园”为主题编排教学内容的。本单元选择了五篇识字《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》。通过这一组识字的教学
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一年级课文一、二单元教案
主备教师:刘璐 教学内容:一去二三里 教学目标: 1、认识12个生字,会写3个字。认识笔画“一”; 2、正确、流利地朗读课文; 3、初步感受童谣中所表现的景色美。 教学重点:会认本课12个
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人教版一年级语文下册第一单元识字一教案
识字1 设计理念 学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础,大力提倡自主合作,探究的学习方式,充分发挥师生双
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一年级语文第三单元教学计划 教案
大保当小学 一年级语文第三单元教学计划 教案课 题第三单元教学计划课 型新授课总课时2课时学习内容第三单元教 学目 标1.认识33个生字、4个偏旁和4个多音字,会写20个字
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最新一年级语文下第四单元教案
8、静夜思 第一课时 教学目标: 1、会认9个生字,会写7个生字。 2、正确地朗诵古诗。 教学重难点:识字写字。 课前预习:1)读课文 2)给生字口头组词 教学过程: 一、课前检测:听字、读词
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最新一年级语文下册第六单元教案
12、古诗二首 第一课时 教学目标: 1、会认5个生字,会写2个生字。 2、正确、流利地朗读,背诵课文。 3、理解诗句的内容,想象诗中描写的情境,感受乡村孩子质朴、纯真的童心之乐。
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一年级语文第四单元复习教案
第四单元复习教案 一、板题示标 1、同学们,你们成为一名小学生已经三个月了,在这三个月里,你们已经学会了很多的知识,掌握了很多的本领。这节课,咱们就利用你们学过的知识进行一
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一年级下语文第五单元教案
第五单元 主备:粟晓川 教材简析: 智慧,是人类的一种特殊品质。科学家发挥自己的聪明才智,在科学的园地里有无数伟大的发现和创造;军事家运用自己的智慧,在战争的舞台上导演了一出
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一年级上册语文第六单元教案
16、小松鼠找花生 学习目标 1、认识12个生字,会写“生、里、果”3个字,认识偏旁“卧人”旁。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、知道花生在地下结果,激发观察植物的兴趣
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一年级语文上册第三单元教案
部编版小学一年级语文上册第三单元教案∣一年教材 2017-07-31(点击下方文字进入) 部编版小学一年级语文上册电子教材 部编版小学一年级语文上册 第三单元教案 汉语拼音 3 b p