专题:一年级英语课堂常规
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英语课堂常规模式
英语课堂常规模式
一、五步法
课前准备:研究课本,查资料,写教案,准备教具(录音机、图片、实物等) 正式上课(FIVE FINGERS TEACHING):
STEP 1 WARMING UP
STEP 2 EXHIBITING
STEP 3 CO -
浅谈如何培养小学一年级新生英语课堂常规
浅谈如何培养小学一年级新生英语课堂常规
杭州市文海教育集团学林校区项丹飞
【摘要】我国著名教育家陶行知说过:“良好的习惯是成功的一半。”对好奇多动的一年级小学生来说 -
一年级常规儿歌
一年级小朋友对很多概念不清楚。如“上课了”的概念,刚开学时,上课铃声响后,他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。儿歌对一年级小朋友的行为习惯的形成有很大的作用。把
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一年级常规儿歌汇总
一年级小朋友对很多概念不清楚。如“上课了”的概念,刚开学时,上课铃声响后,他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。这时,可以教学生在小班长的带动下边拍边唱:“上课铃声响,快
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一年级常规儿歌(范文大全)
一年级常规儿歌 早上 太阳照,背书包,上学校,要准时,见到老师同学要问好。拿出作业,赶快交,准备书本,看谁快?一、二、三,我最快。 上课 丁零零,上课了,快进教室来坐好。学习用品放整齐,小
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一年级常规工作总结大全
一年级常规工作总结 在本学期里我担任一年级的班主任,作为青年教师的我一方面向有经验教师请教,一方面自己摸索经验,一学期下来,取得一定的成效。一、端正态度,努力工作 认真做好
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一年级常规预案
2010学年度上期 一 年 级 组 工 作 预 案 2009.8.10 1 2009 —— 一年级情况分析 (一)教师情况分析 本期一年级组共有5位语文教师,3位数学教师,2位英语教师,1位行政。其中近一半
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一年级英语教案_小学英语课堂游戏集锦
_小学英语课堂游戏集锦 ★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做. 官方网站:http://qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授研究组提供 小学英语课堂游戏集锦 Game 1:
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一年级小学生常规儿歌
一年级小学生常规儿歌 一年级常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响 ,小朋友们进教室。 文具课本放整齐 ,静候老师把课上。下课 文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠。 教学楼内不奔跑,互助友
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一年级小学生常规儿歌
一年级小学生常规儿歌 一年级常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响 ,小朋友们进教室。 文具课本放整齐 ,静候老师把课上。下课 文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠。 教学楼内不奔跑,互助友
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一年级班级常规儿歌
一年(1)班班级常规儿歌 早上太阳照,背书包,上学校,要准时,见到老师同学要问好。 拿出作业,赶快交, 准备书本,看谁快?一、二、三,我最快。 上课丁零零,上课了快进教室来坐好。 学习
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一年级小学生常规儿歌
一年级小学生常规儿歌
一年级常规儿歌
课前
上课铃声嘀铃响,小朋友们进教室。 文具课本放整齐 ,静候老师把课上。
下课
文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠。 教学楼内不奔跑,互助友 -
一年级小学生常规儿歌
一年级小学生常规儿歌 一年级常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响 ,小朋友们进教室。 文具课本放整齐 ,静候老师把课上。 下课 文明休息不喊叫,上下楼梯往右靠。 教学楼内不奔跑,互助
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一年级常规教学儿歌
一年级儿歌 双流实验小学东区 一(yÿ) 年(nián) 级(jí) 儿(ãr) 歌(gý) 学(xuã)生(shýng)常(cháng)规(guÿ)儿(ãr)歌(gý) (一(yÿ))上(shàng)课(kâ)预(yù)备(bâ
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一年级小学生一日常规
一年级小学生一日常规一、进校
1.排队进学校,到校就读书。
2.检查、整理学习用品,不带与课业无关的东西。
3.自己用过的东西放回原处,固定摆放物品。
二、到校
1.按时到校,不早 -
一年级常规训练儿歌
一年级小学生行为习惯培养儿歌上学:太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。一年级,小学生,背着新书包,
唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。 衣着整齐讲仪表,问早问好有礼貌。
课前准备:上课铃声响,快 -
小学一年级常规小学一年级常规公约
小学一年级常规公约
1.在教室或走廊里追逐、推拉、打闹-------课间趴在课桌10分钟,不许抬头
2.不写作业-----上午第三节音体美课在教室或办公室补好,补好后再上音体美
3.跑步 -
一年级常规教育工作计划
一年级二班教育计划
高帅
令人兴奋的暑期即将过去,教师们又要收紧心态,迎接新一轮教学工作的挑战。尤其是班主任工作,如何才能要自己的班级中每一个小精灵都生龙活虎呢?尤其是一