专题：幼儿园体弱儿观察记录
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幼儿园体弱儿管理制度
幼儿园体弱儿管理制度 幼儿园体弱儿管理制度1 （一）召开体弱儿童家长座谈会及疾病治疗专题讲座，发放家长指导资料，取得家长的积极配合。（二）对贫血、营养不良、佝偻病活动期、生长
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体弱儿管理制度
体弱儿管理制度
通过对本园体弱儿的了解，加强保教配合，重点加强对体弱儿的特殊照顾及个别护理，使他们早日康复，恢复正常体质，促进其健康成长。体弱儿的管理范围主要包括：营养性缺 -
幼儿园体弱儿及肥胖儿管理制度办法
幼儿园体弱儿及肥胖儿管理制度办法(一)体弱儿管理1．管理范围体弱儿包括：营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、蛋白质-能量营养不良、先天性心脏病、癫痫病、发育行为异常
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小班体弱儿计划
漕湖幼儿园小四班体弱儿管理计划 2013-2014学年第一学期 陆琳 李洁 严丽娟 经过一学期的努力，上学期其中一个体弱儿（庄佳瑞）在我们三位老师和家长的配合下，身体状况已有了明显的
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体弱儿管理（5篇）
体弱儿管理 一、患病儿童管理范围管理 1.营养性缺铁性贫血 2.蛋白质、热量缺乏性营养不良 3.反复呼吸道感染（包括哮喘） 4.食欲不好 5.肥胖儿 6.生长迟缓 7.先心或其他发育缺陷
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2010年度体弱儿管理小结
2010年度体弱儿专案管理小结 为了解我所所辖地区儿童体格发育状况，提高系管质量，现将本年度系管儿童体检项目中的活动期佝偻病、肥胖、营养不良、营养性缺铁性贫血总结如下： 一
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侯马市南上官幼儿园体弱儿管理制度
南上官幼儿园体弱儿管理制度
1．对新入园贫血的幼儿要及时与家长联系，采取药物治疗和食物疗法。
2．对体弱儿进行登记，分析原因，采取措施，及时掌握身体健康情况，做好记录。
3．了解患儿 -
2012.9--2013.1体弱儿总结[五篇模版]
体弱儿肥胖儿管理总结 （2013/2—2013/6） 为了更好地促进肥胖儿和体弱儿的身心健康成长，我园采取了多项措施来加强肥胖儿、体弱儿管理. 首先幼儿园制定肥胖儿、体弱儿矫治计划和
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体弱儿管理计划总结？
体弱儿管理总结 1、体弱儿管理范围：包括小儿营养性缺铁性贫血，维生素D缺乏佝偻病，营养不良，反复（呼吸道、消化道）感染，先天性心脏病，癫痫病，神经精神发育迟缓，中度以及上肥胖，常见畸形
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幼儿园体弱儿专案管理卡片（共五篇）
幼儿园体弱儿专案管理卡片
建案：年月日
结束：年月日龄
龄
在案时间专归 姓名： 性别出生年月日体重：kg身长cm
市县路号民族： 父名：年龄：职业：文化：籍贯：嗜烟：有无，嗜酒：有无，体重：kg父名：年龄 -
幼儿园观察记录
幼儿园观察记录大二班观察记录东桥中心幼儿园胡细玲观察记录一：幼儿游戏行为观察记录区域名称：美工区时间：2011.3.15 对象：候嘉豪观察过程：候嘉豪在选择了纸泥制作区后显得非常
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幼儿园观察记录
观察笔记 观察时间：2016年11月8日 观察地点：操场 观察目的：培养幼儿爱护花草树木的意识。 观察对象：倪豪等 观察内容： 今天户外活动的时候，两组小朋友们在兴致勃勃的拍皮球，还有两
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2013幼儿园观察记录
幼儿园观察记录――小班幼儿一日生活观察记录班级：小班
观察者：黄争艳
观察日期：2013年9月12日
观察对象：吴晓东
性别：男
年龄：3岁
观察时间：全天
观察地点：教室
活动内容：一日生活 -
幼儿园观察记录
慢吞吞找朋友 观察对象：曹佳凯、王涣玉、杨圣栋 观察时间： 07.12 观察实录： 实录一： 今天是美术活动“漂亮的帽子、围巾、手套”，我让小朋友做“小小设计师”，自由的选择自己喜
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幼儿园观察记录
观察记录 观察名称：学会谦让 观察老师： 观察班级：大三班 观察对象：译萱 观察时间：2016年3月 观察地点：活动室 观察背景： 译萱小朋友各方面非常优秀：聪明、活泼、懂礼貌，好奇心强，无论
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幼儿园观察记录[合集]
观察记录 观察时间：2016年9月26日 观察地点：童话王国 观察目的：观察图书区投放幼儿自带图书前后幼儿的阅读行为表现 观察对象：马小虎 观察记录： 马小虎由于是回族小朋友，口语表达
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幼儿园观察记录（范文）
观察笔记 观察时间：2016年10月9日 观察地点：图书区 观察对象：贾欣悦、王雅婷 观察目的：引导幼儿养成良好的阅读习惯。 观察实录： 贾欣悦小朋友吃完早餐后，从图书角很兴奋地拿起《
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幼儿园观察记录精选
幼儿园观察记录精选 “幼儿图画书阅读”观察记录 观察地点:图书活动区观察对象:甜甜(化名,大班) 观察目的:幼儿能否大胆观察画面,理解故事内容。一、观察过程 图书区的活
