专题：云雀教案
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《云雀》教案
《云雀的心愿》 教学设计 教学目标： 1、学习课文第2—13自然段，理解：森林为什么实在是太重要了。 2、朗读训练：（1）根据人物说话的语气朗读训练（2）抓住重点字词的体会进行朗读训练
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《云雀》教案
《云雀》教案 教学目标： 了解云雀的艰辛，学习云雀勇 敢、快乐的生活态度；学习将动植物人格化的写作方法 教学过程： 一、 出示部分国家的国鸟图片，让学生欣赏请学生用一句话或一个
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《云雀》教案1（定稿）
《云雀》教案 教学目标： 1、聆听《云雀》体会歌曲，展开想象并尝试用自己的语言表述音乐要素与音乐情绪间的关系。 2、能从音乐要素的角度分析作品，并用歌声表现音乐的变化。 3
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《云雀的心愿》教案
13《云雀的心愿》 【教学目标】 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读。 2．知道森林的重要作用，懂得不爱护森林将会有严重的后果。 3．教育学生树立环保意识。 【教学
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《云雀的心愿》教案
《云雀的心愿》教学设计 《云雀的心愿》是苏教版小学语文四年级下册第六单元的课文，文章通过精彩的童话故事，寓环境保护的科学道理于有趣的故事中，展示了小云雀和妈妈在飞行途
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《云雀的心愿》教案
法制教育教案 四年级下册 19课《云雀的心愿》教学设计 滨海县滨海港镇新东小学朱永东 【教学内容】 《云雀的心愿》第二课时 【教材简介】 《云雀的心愿》是一篇童话故事。
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云雀的心愿教案
19 云雀的心愿（第二课时） 城西小学濮莹洁 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。 2、学会本课生字，理解有生字组成的词语。 3、通过阅读，感受环境对森林保
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《云雀的心愿》教案
《云雀的心愿》教案 作者：凤凰语文网友 啸傲子莲 转贴自：本站原创 点击数：280 教学目标： 1、学习文第2-13自然段，理解：森林为什么实在是太重要了。 2、朗读训练：a根据说话的语气朗
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云雀的心愿教案
云雀的心愿(第二课时) 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的两个字只识不写。理解由生字组成的词语。能用“可以...
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云雀的心愿教案
小学语文渗透法制教育教案设计 20 云雀的心愿 盐城市北蒋实验学校 陶龙粉 教学目标：1．学习1--8自然段，第14自然段；理解森林为什么实在是太重要了。2．朗读训练：①根据说话的语气朗
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云雀的心愿教案
教研组第三次集体备课： 教学目标： 1、有感情地分角色朗读课文。理解“滥砍滥伐”“泛滥成灾”等词语。（删） 2、体会陈述句、反问句和疑问句在语气上的不同 3、理解“森林实在是
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定稿公开课教案云雀的心愿（大全）
《云雀的心愿》（第二课时）教学设计 教材分析 《云雀的心愿》这篇课文以拟人化的写法，以描写人物对话为主要形式，寓环境保护的科学道理于有趣的故事中。讲的是小云雀跟着妈妈飞出
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readdata云雀的心愿教案
苏教版语文教材四年级下册 19 云雀的心愿 一、教学目标： 1.学会本课生字词语（重点引导“冠”、“干”），联系上下文理解“埋怨、贫瘠、冲垮、储存、乱砍滥伐、泛滥成灾”等词语
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云雀的心愿教案（5篇）
云雀的心愿 一、聊天揭题明心愿 1、聊心愿。板书：心愿 。学生交流各自的心愿，教师稍作评价：心愿，那是我们心中美好的愿望。读词，读出心中的美好与向往。 2、引课题。 云雀也有心
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19.云雀的心愿教案
云雀的心愿 教学目的： 1.认真阅读课文，知道云雀的心愿是什么。 2.通过阅读，明白森林的重要性，增强学生的环保意识。 教学重、难点： 引导学生通读课文，抓住文章的重点段，明白小云雀
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云雀的心愿教案[5篇模版]
云雀的心愿 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的两个字只识不写。理解由生字组成的词语。能用“可以......也可以..
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19.云雀的心愿教案
19 云雀的心愿（第二课时） 教学目标 1、 能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、 通过语言文字，理解“森林为什么实在是太重要了。” 3、 会用“可以„也可以„”说话。 教学重点
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《云雀的心愿》教案(详案)
《云雀的心愿》教案 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．通过阅读，感受环境对森林保护的重要性，充分认识破坏森林给人类自身带来的危害。 3．教育学生树立环保意识。
