专题：一起玩教学反思
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一起玩教学反思
《和春风一起玩》课后反思在教学《和春风一起玩》这一内容。按照新课标理念，我确定的活动目标有三个，一是组织学生开展有创意的游戏，充分体验春天生活的美好与乐趣；二是帮助学生
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玩纸教学反思
《有趣的纸世界》教学反思综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体验对知识的课程形态，是一种以学生的经验为核心的实践性课程。在《有趣的纸》这
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和老师一起玩教学反思
有效课堂只需一个“改变”白莲寺小学 马艳波 我在教学一年级识字课《外面的世界》，我是这样导入新课的：“小朋友们，你们去过自选商场吗？今天，冬冬小朋友将带我们到自选商场里去
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玩石头教学反思
《玩石头》的教学反思 《玩石头》是上教版三年级第二册活动主题三漫游石头王国的一节 “手工制作”课。这节课主要活动目的就是想让学生通过自己的实践活动，知道一些观察、
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玩毽子教学反思
《玩毽子—轻物投掷》的教学反思 瓯北镇第四小学 潘环芬2012年5月4日 一、教学设计 准备部分：课堂常规、慢跑之后，我自编了一套贴近生活的模仿操，加上教师语言对情境引导，学生模
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玩皮球教学反思
玩皮球教学反思 篇一：玩皮球>教学反思《玩皮球》这一歌曲节奏简单歌词通俗易懂，学生学会此歌曲很容易基本上是几分钟就能掌握了，那么面对这么简单的歌曲我在设计这课时根据孩子
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玩七巧板教学反思
玩七巧板教学反思平邑兴蒙学校郭婷 《有趣的七巧板》是在学生认识，掌握了长方形、三角形、圆形、正方形这四种平面图形的名称，样子和特征的基础上进行教学的，七巧板是我国一种
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玩气球教学反思[推荐5篇]
玩气球教学反思 学生是科学学习的主体。学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲，学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。本课着重以学生自主探究为主要途径，让他
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安全的玩教学反思
安全的玩教学反思 安全的玩教学反思1 安全教育是教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们
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安全的玩教学反思
安全的玩教学反思 安全的玩教学反思1 通过这一课题的学习，学生初步树立了自护自救的意识，学会了一些简单的救护方法，并能够自觉地运用到现实生活中去。这节课的学习让学生认识
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教学反思《和鞋盒宝宝一起玩》
活动名称：和鞋盒宝宝一起玩 北戴河区第二幼儿园 谢丽娜 活动反思： 本节活动课《和鞋盒宝宝一起玩》进行了27分钟，参与的幼儿共有23名，这些幼儿的能力发展水平有明显差异。 利用
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玩气球教学反思（最终版）
《玩气球》教学反思 肖坡小学 李世勤 关于这堂课我不止一次执教，第一次教学时把自主权都转让给学生，当让从表面上看这是一堂非常好的课，学生都在忙碌，他们的情绪很高昂，当下课铃
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幼儿园教学反思：玩报纸
幼儿园教学反思：玩报纸 今天去办公室找来一些旧报纸，幼儿人手一张，她们拿着报纸问我：“老师要干嘛啊，报纸拿来做什么。”我很神秘的说：“先跟老师做完放松运动我告诉你们好吗”她
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四12玩镜子教学反思
12．玩镜子
教学反思：
用心研究了教材，了解了教材的意图，用教材教。在教本课时，我在源于教材的基础上，注重了对教材文本内容的解读和重组。本课教学目标主要是通过观察研究各种镜子 -
社会活动《好朋友一起玩玩具》教学反思
社会活动《好朋友一起玩玩具》旨在通过玩具的摆弄和好朋友一起积极探索不同玩具动起来的秘密，并通过分享，感受和朋友一起玩玩具的快乐。这是整个教学活动主体的目标要求，也是通
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《玩瓶乐》教学反思（合集5篇）
《玩瓶乐》是“瓶罐总动员”主题下开展的一个色彩活动。主要收集幼儿生活中的农夫山泉矿泉水瓶子作为主要材料，进行颜料滚印游戏。一、选材与活动形式在活动内容的设计方面，一
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我带你玩幼儿园教学反思
每个班级都有这种情况：新来的幼儿总是情绪不稳定，连续哭闹几天。今天，黄小媛又哭了，而且任我怎样亲近她、哄她都无济于事。这时，高洁宁走来说：“别哭了，走，我带你玩去。”说来也怪，黄
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《玩一玩,做一做》教学反思（精选5篇）
《玩一玩，做一做》活动课反思 这节课是北师大版二年级上册第四单元第二课时《玩一玩，做一做》，平移是图形变化的基本形式，对学生认识丰富多彩的现实世界，形成初步的空间观念，以及
