专题：以赛促学经验交流材料
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以赛促教、以赛促学、以赛促改
随着高职院校经济管理类专业职业教育课程改革的不断 深入，笔者认为面向当前职业教育的对象，启发学生主动实 践，是提升高职生综合素质和能力的关键所在。而技能竞赛是 培养经管
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以赛促学 以赛促教 以赛促改[五篇材料]
中图分类号：g71 文献标识码：a 文章编号：1008-925x(2012)o8-0192-01 摘要：汕头工艺美术学校室内设计专业以组织和参加专业技能竞赛为平台，“以赛促学，以赛促教，以赛促改”，激发了学
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《以学促赛,以赛促学》提高技能教学质量
2009年全国技工教育和职业培训
优秀教研成果评选活动参评论文“以学促赛，以赛促学”提高技能教学质量“以学促赛，以赛促学”提高技能教学质量摘要：“以学促赛，以赛促学”为手段， -
厉兵秣马练内功 以赛促学强技能
厉兵秣马练内功 以赛促学强技能 --汽车技术科举办首届摩托车驾驶技能大赛 (信息员：罗林）11月9日，汽车技术科在学校广场举办了一场精彩的摩托车驾驶技能大赛。学校领导班子、教
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以赛促学,以赛督教,培育技能型中职专业人才
以赛促学，以赛督教，培育技能型中职专业人才 汪鱼 (普陀职教中心旅游组 浙江舟山 316100) 摘要：当前，中职教育的教学改革如火如荼。技能竞赛由于可以很好地激发学生的学习兴趣，培
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以赛促学,校企合作,互惠共赢
以赛促学,校企合作,互惠共赢 摘 要： 在国家开展中等职业教育改革发展示范校项目建设和全面加强校企合作机制改革的背景下，职业院校开展的社会化培训工作在校企合作运行机制、
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“以赛促学,以赛促教”的教学模式改革探索
“以赛促学,以赛促教”的教学模式改革探索 摘 要：近年来，随着就业压力的逐年上升，三本学生要想在社会上立足，就必须具备良好的职业素养、扎实的专业知识和实践技能。本文从西京
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国赛经验交流发言稿
国赛经验交流发言稿 郭 玲 各位领导、各位老师： 大家下午好！纵观近两年我院的参赛情况，2014年我院取得全国职业院校园林技能大赛二等奖，2015年分别囊括江西省技能大赛一等奖和
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以考促学范文
以考促学以研促思 ——四棵小学期中考试质量分析会简报 11月13日中午，我们四棵小学各年级组进行了期中考试质量分析研讨活动。每个年级的教师对自己任教的学科进行客观、详
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司法局以行评促效能经验交流（优秀范文5篇）
本文作者：董定权 好范文原创投稿 林区司法局以行评促效能 自林区民主评议政风行风工作动员会后，**省***林区司法局高度重视，迅速行动，按照工作部署开展评议活动，通过自评自查、征
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国旗下演讲稿：以赛促教、校企融合
国旗下演讲稿：以赛促教、校企融合尊敬的各位领导，老师，同学们：大家上午好！我今天演讲的题目是“以赛促教、校企融合”一年一度的赤峰市中等职业学校现代服务类技能大赛于11月23日
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以赛促学_以赛促教—中职学生技能大赛活动思考
以赛促学 以赛促教—中职学生技能比赛活动反思 摘要：中职院校最根本的特点是技能培养，对于中职院校的学生来说，学习的最终目标是掌握必要的专业技能，为将来的就业做准备。但由于
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经验交流,促成长[5篇]
经验交流，促成长禹冰蓉一、总复习前的准备 —— 加强两纲研究，认真钻研近几年高考题《考试大纲》与《考试说明》是高考的牵引线，为我们明确了考试的范围和重心，有助于我们有的放
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创业促就业经验交流材料（精选）
广辟创业渠道服务孝昌发展
孝昌县创业促就业经验交流材料
孝昌县是一个集山区、库区、贫区和老区为一体的农业大县，全县总人口63万人，其中劳动力总数36万人，农村劳动力总数为29 -
四帮四促经验交流材料
围绕审判抓活动抓好活动促审判
--XXX县人民法院作风建设年、“四帮四促”经验交流材料在全省各级各部门开展的作风建设年、四帮四促活动中，XXX人民法院以“围绕审判抓活动、 -
赛促三提高（大全5篇）
“赛”促“三提高”
——新会区举办远程教育暨农村信息直通车
管理员（信息员）知识技能竞赛
为切实提高远教工作的“管、学、用”水平，提升站点管理员的实践操作能力，丰富农村“ -
“以练促干 以赛促学”焊工青工技能比武竞赛细则
赛细则热电产业团委二O一一年四月1“以练促干 以赛促学”焊工青工技能比武 竞目录一、焊工技能竞赛实施细则1、组织方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2、竞赛项目
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关于机电一体化专业以赛促教、赛学相长的探究
关于机电一体化专业以赛促教、赛学相长的探究 摘 要：职业学校机电一体化专业课程是结合职教的特点，以学生的年龄特点、个性特征、社会生产的需要为依据而设置的，由于该专业设置
