专题:艺术的本质教案
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教学艺术的本质
教学艺术的本质、特点和作用 ○程广让 [ 摘要] 教学是学校的中心工作, 也是培养人才的基本途径。教学质量的提高, 依赖于教学艺术。教学艺术具有形象 性、情感性、创造性、
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艺术的本质与特征
第一章 艺术的本质与特征 一、本章需要掌握的重要概念 1.客观精神说 2.主观精神说 3.模仿说(再现说) 4.形象性 5.主体性 6. 审美性 二、本章的“思考与练习” (1)回答艺术史上对艺术
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社会主义本质教案
1、首页 主要包括课程名称,授课对象(年级、专业、层次),课型,学时,授课题目,基本教材或参考书,教学目的与要求,授课内容与时间安排、教学方法,教学重点、难点,教研室审阅意见等。 2、续
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意识的本质教案
(新人教必修4)班级 班 学科高中思想政治课程任课教师课题意识的本质讲课时间教材内容分析教学目标知识与技能目标:识记:意识的本质; 理解:意识是物质世界长期发展的产物; 意识
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货币的本质教案
1、商品 请同学们举例说明商品有哪些?那什么是商品? 有人说“凡是用钱买来的东西就是商品”, 这只是从我们的生活经验出发,从现象上看问题,我们要求的是透过现象看本质,给
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艺术教案
第一单元 装扮我们的校园 课题一:让每一面墙壁都说话 课时:2课时 教材分析:本课与第一学段的单元主题“校园里的发现”具有纵向关联。在此,通过讨论、策划、设计和表现,重塑我们
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艺术教案
语言领域:借你一把伞(二)(早阅) 活动目标: 1.学会自己专心看书,能较完整地讲述一两个故事情节。 2.初步学会用声音、表情和肢体语言进行故事表演。 活动准备: 物质准备:蚂蚁、青蛙、
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艺术教案
【活动目标】 1、在会念儿歌的基础上学唱A段歌曲,用歌声表现歌曲优美温馨的情绪。2、理解歌词,尝试创编A段歌词,大胆表达对身边人的情感。 3、感受和表现歌曲中“爱”的情感,体
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艺术教案
音乐名称:请你和我跳个舞 教学目的: 1.能用自然、欢快的声音唱歌,感 受歌曲的基本节奏。 2.学会听间奏,并能用拍手、拍腿等动作表现歌曲 教学重难点: 重:初步唱会歌曲 难:区分左右 教
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艺术教案
艺术第十册教案第一单元:装扮我们的校园 课题一:让每一面墙壁都说话 一、教学目标: 1、学生能相互合作,整体设计校园环境,能用线描淡彩画法表现校园一景。 2、能有创意地装扮自己
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艺术教案
长在水边》艺术课教案 教学目标: 1 通过对人类文明的回顾,了解有关水的文化,分析艺术作品, 了解水的艺术表现价值,加强对水的艺术美的认识。 2 欣赏和学唱歌曲,抒发对家乡、对自然
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艺术教案
活动时间: 晨间活动: 折纸 主题活动: 如何学会乐曲《土耳其进行曲》的声势动作? 课前分析: 幼儿已有简单节奏型的前期经验,但跟着乐曲旋律打节奏尚需练习。 活动目标: 1.初步熟
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艺术教案
瓶子变身(美术) 活动目标: 1、尝试在瓶子上作画,并用勾线笔、颜料等工具作画。2、知道只要动手制作,许多东西都可以变废为宝。3、体验为瓶子变身后的成功感。 活动准备: 1、教师
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《意识的本质》教案_1
《意识的本质》教案 教学目标: (知识目标):意识产生的生理基础,第二信号系统,意识是客观事物的主观映象。 (能力目标):理解意识是世界上最美丽的花朵 (价值、情感目标):树立辩证唯物主义
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现象本质与明辨是非教案范文合集
第八课 现象本质与明辨是非 第一课时 在认识事物本质的过程中 提高人生发展能力 教学内容分析 本课既是对前一课“知行统一与体验成功”的深化,同时又是后一课“科学思维
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本质安全
本质安全隐患排查及防范措施处理方法 生产科 1、存在问题:二1 12040胶带顺槽沿空掘巷,顶板破碎,特别是过钻场期间,易片易冒 防范措施:严格执行敲帮问顶制度,过钻场期间提前变更棚
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本质安全
安全教育是一种有目的、有计划的社会活动过程。在这一过程中,安全教育的施行,可以看成是一个“外推力”,受教育的个体是否会发生行为的改变,要看这个“外推力”,并经过自我消化和
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企业文化本质
企业文化 第一文 一 企业文化 企业文化 所谓企业文化是指企业在长期的生存和发展 中所形成的企业多数成员价值标准和所共同遵循的基本信念行为规范 企业文化有广义和狭义之