专题:一上减法教学设计

  • 减法教学设计

    时间:2019-05-11 21:22:26 作者:会员上传

    一年级汇报课 教学设计 《5以内数的减法》教学设计 中卫九小 张艳明 【教学内容】 教材第26、27页。 【教学目标】 1.结合具体情境初步理解减法的含义,认识减号能正确读写减法

  • 减法教学设计

    时间:2019-05-11 22:42:05 作者:会员上传

    减法 一、教学目标: 1、知识目标:使学生初步理解减法的意义,认识“-”号,会读减法算式。 2、能力目标:培养学生的观察能力和动手操作能力。 3、思想目标:培养学生团结友爱、合作学

  • 《减法》教学设计

    时间:2019-05-12 23:18:27 作者:会员上传

    《减法》教学设计 北京第一实验小学 于海燕(初稿) 北京第一实验小学 金 英(修改) 北京教育学院宣武分院 李燕燕(统稿) 一、教学目标 (一)知识与技能 初步理解减法的含义,认识减号,会读

  • 减法教学设计(实用15篇)

    时间:2022-12-09 08:50:57 作者:会员上传

    篇1:减法教学设计教学目标:1、通过自主探究,学生能理解分数加减法的意义与整数加减法意义相同,掌握同分母分数加减法的计算法则,能正确迅速地计算有关习题。2、利用所学的知识能

  • 退位减法教学设计

    时间:2019-05-12 23:58:14 作者:会员上传

    退位减法 教学内容:教材P41例1、2。 教学目标: 1、引导学生学会分析统计表,并从表中的数据发现数学问题。 2、采用合作学习的方式,掌握三位数减三位数连续退位减法。 教学重

  • 口算减法教学设计

    时间:2019-05-12 23:41:32 作者:会员上传

    《口算两位数减两位数》教学设计 教学内容:《义务教育教科书数学》(人教版)三年级上册第11页例2和“做一做”。 教材简析:本节课是在学生已经掌握了两位数减一位数、两位数减整

  • 《亲情减法》教学设计范文

    时间:2019-05-12 21:55:54 作者:会员上传

    《亲情减法》教学设计 赣县石芫中心小学 陈远浪 陈明珍 创课缘起:一次偶然的培训机会,主办方在课余时间给我们做了一个《亲情减法》小游戏,拿一支笔写上最爱的五个人的名字,然后

  • 解决问题----减法教学设计

    时间:2019-05-12 23:58:12 作者:会员上传

    解决问题----减法教学设计 简妮娜 教学目标: 1、使学生认识大括号和“?”号,会选择正确的计算方法解答。 2、学会用数学知识解决生活中简单的实际问题,感受数学存在于我们的生活

  • 减法的教学设计

    时间:2019-05-15 10:44:29 作者:会员上传

    1.用竖式计算。346-123= 423-311= 355-89=356-58= 328-124=2.请把表格填完整。 故事书 文艺书 科技书 图画书 共有/

  • 有理数减法教学设计

    时间:2019-05-15 10:45:25 作者:会员上传

    一、 成功学习1、成功目标(学习要高效,目标不可少)①理解并掌握有理数减法法则,能熟练的进行有理数的减法运算。②探索把减法运算转化为加法运算的过程,进一步体会转化思想。2、

  • 一上《竖》书法教学设计

    时间:2019-05-11 20:40:09 作者:会员上传

    一上《竖》教学设计 【教学目标】 1.指导学生通过观察,发现 “垂露竖、悬针竖”的不同形态,掌握其写法。 2.掌握竖画在字中的间架结构安排,使学生写得更加匀称美观。 3.培养学

  • 一上《比尾巴》教学设计

    时间:2019-05-11 22:00:42 作者:会员上传

    家长开放周《比尾巴》教学设计与反思 一、教学目标: 1、认识部分生字,会写“云、公、车”三个生字。2、正确、流利地朗读课文,并读好问句。3、知道一些动物尾巴的特点。 二、

  • 一上《左、右》教学设计

    时间:2019-05-12 23:33:55 作者:会员上传

    第二课时左右 教学目标:(P10,练习二第5、6题) 1.在生活情境中认识左右,感知左右的位置关系,理解其相对性,能比较准确地确定物体所在的左右位置。 2.经历观察、操作和活动的过程,初步

  • 一上语文《四季》教学设计

    时间:2019-05-12 20:46:54 作者:会员上传

    一年级语文上册《四季》教学设计 何晶 教材分析:《四季》是一首富有童趣的儿歌,作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现了春、

  • 苏教版一上统计教学设计

    时间:2019-05-12 21:56:52 作者:会员上传

    统计 【教学内容】 统计(教材第76~77页) 【教学目标】 1、使学生在自己喜欢的学习情境中经历简单的数据收集和整理的过程,初步学会用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数

  • 一上数学《上下》教学设计

    时间:2019-05-13 01:35:08 作者:会员上传

    第五单元 位置与顺序 第二课时《上下》教学设计 教学目标: 1、 知识与技能:通过观察、操作、游戏、交流等活动,使学生体验上下的位置关系,并用比较规范的数学语言描述。 2 、

  • 跷跷板教学设计 一上(全文5篇)

    时间:2019-05-13 00:32:55 作者:会员上传

    跷跷板 总课时第12 课时 教学内容: 跷跷板(比轻重), 课型, 新授课 教学目标: 1、知识目标:通过“说一说”、“掂一掂”、“称一称”等活动,逐步加深对轻重的体验与理解 2、能力

  • 一上“自己去吧”教学设计

    时间:2019-05-13 00:52:05 作者:会员上传

    一、教学要求: 1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”四个字。认识新偏旁。 2、正确、流利的朗读和背诵课文。 3、理解课文内容,懂得从下就要树立自主的思想,不依赖父母,自