专题：幼师乐理课课件
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职业学校幼师专业乐理课教学浅析
职业学校幼师专业乐理课教学浅析 广东省清远市清新区职业技术学校徐金 511800 摘要：本文主要针对中等职业学校幼师专业乐理课程的教学作相应的分析和叙述，力求提高学生逻辑思
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幼师乐理课获奖说课稿奇妙的节奏
《奇妙的节奏》说课稿 龙门县职业技术学校 巢振英 各位老师你们好： 今天我给大家带来一堂丰富多彩的音乐乐理知识说课，下面我将以《奇妙的节奏》这一课同大家探讨与分享。 《
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乐理课教学大纲
乐理课教学大纲 一、教学目的与任务 基本乐理是本校学前教育专业的专业课之一，授课对象是学前教育专业所有学生，授课年限为三年。乐理课是音乐入门学习的基础理论课，无论是音
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幼师第一学期乐理试卷
幼师15级第一学期乐理试卷（一） 班级 姓名 分数 一、选择题(每小题1分，共10分) 1.根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（ ） A.不协和音程 B.不完全协和音程C.完全
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2015年幼师专业乐理知识教学计划
2015年幼师专业乐理知识教学计划 罗勋 一、 年级：13幼师，14幼师 二、教材和学生情况分析: （1）13级幼师采用人民教育出版社幼儿师范学校教科书钢琴第二册本教科书为14个单元，13级
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幼师乐理视唱练耳教学大纲
《乐理视唱练耳》课程教学大纲 一、前言 (一)大纲的适用对象 本大纲适用于学前教育专业教学 (二)课程的性质,目的和任务 本课程是学前教育专业必修课,是专业基础课。课程的
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乐理的教学课件（共五则范文）
乐理的教学课件课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。下面是小编为大家整理的“乐理的教学课件
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浅谈乐理课的教学艺术
浅谈乐理课的教学艺术 作者：长沙市十一中李政 内容摘要：本文针对音乐学院附中、音乐学校和音乐培训班中的乐理教学问题，从课堂教学中如何导入乐理、学习乐理、运用乐理三个方
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乐理课的教学艺术
摘要：“兴趣是学习的先导。”，“热爱是最好的老师。”掌握教学艺术的教师，深谙“好不如妙、妙不如迷”之理，并具有高超的语言表达能力和现代教育技术。先有趣，后痴迷才是任何一位
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《乐理基础》说课要点
福州软件职业技术学院《乐理基础》课 教师说课要点（说案） 1. 课程定位 (1)课程性质 高职院校在突出专业技术培养的同时,应该重视学生的全面发展,重视音乐教育。因为校园的音
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乐理课--音的长短（5篇模版）
乐理课《音的长短》 （一）教学对象：幼师班 （二）教学时长：1课时 （三）教学目标： 一、学习和认识五线谱中各个音符的长短，学会打出常见音符（二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三
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让学生爱上乐理课[五篇材料]
让学生爱上乐理课 摘 要：在新课标的要求下，在音乐理论教学中要充分体现学生的主体地位，让学生和教师尝试着角色互换，由被动的学习变为主动学习的教学，做好和其他一些相关学科的链
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安全课课件
安全讲课课件 “大安全”是由政府统一领导，社会多部门参与，合理整合可用社会资源，对造成人、家庭、社会公共秩序、生产秩序和和国家的各种危害或威胁给予全面、系统的预防和控
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幼师教师资格证大班课件（精选5篇）
幼儿园大班语言教案：绳子可以变什么 导读：主要是从我们的绿色环保主题活动中得到的启发。生活中有很多废旧物品，像碎毛线、纸杯、塑料袋等物品，它们还可以干什么？对于学前班幼儿
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乐理教案
基本乐理教学计划及授课进度 授课班级 ：音乐本科班、专科班、（侧重舞蹈音乐班及舞蹈班） 授课时间 ：一学年，共计 62学时。共4学分，每学期2学分。 授课周数 ：第一学期 14周，28学时；第二
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乐理教案
—2014学年第一学期 主讲人：刘杉 2013 第六章 自然大小调式 教学目标： 1、熟练掌握自然大小调式的音程结构、调式特征等。 2、了解西方音乐史中不同时期大小调式的应用及功能
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乐理教案
第二章音的长短 教学目标：学习、认识音的长短，从记谱法层面对“音的长短”形成理性认识。 重点难点：单纯音符、休止符、附点音符；音符时值的基本划分与特殊划分。 教学方法：讲解
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校本乐理[范文大全]
第一节节拍 一、节拍 节拍是指强拍和弱拍的组合规律。有很多有强有弱的音，在长度相同的时间内，按照一定的次序反复出现，形成有规律的强弱变化，例如：每隔一个弱拍，出现一个强拍时
