专题：艺术育人
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育人成才是一种精雕细刻的艺术（五篇模版）
育人成才是一种精雕细刻的艺术___班主任培训心得体会
班主任的地位在学生心目中是至高无上的，班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中，学生对班主任老师是最崇拜的 -
以美育人促发展,艺术教育绽新花
以美育人促发展，艺术教育绽新花 李中文 当前我国基础教育课程改革大潮滚滚而来，这是时代的需要，也是人类发展的必然要求。美育作为素质教育的重要组成部分，不仅能陶冶情操，提高
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艺术立校创特色,以美育人促发展
艺术立校创特色，以美育人促发展 ——密州街道大华学校特色办学经验介绍 自开展新教育实验以来，诸城市密街道大华学校始终把强化艺术教育作为发展学生特长、造就教育特色的形象
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育人理念
育人理念 立足岗位 磨炼成才 精心培育 助推成长 【释义】： 每一位员工都必须立足自己的岗位，将岗位作为自己的舞台，不断增强自己的经验、知识和技能，使自己成为真正的人才。“玉
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育人经典案例
幼儿园育人经典案例—性格内向的孩子 孩子的性格有很多种，有的内向有的外向，但如果过于内向会给小朋友在幼儿园的学习和生活带来消极的影响。我园小班就有这样一个小朋友琪琪，
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育人案例
育人案例——爱，是学生进步的源泉 赵忠环 思品教师工作的核心是德育工作，德育工作中最令任何教师都头痛的是转化后进生，转化后进生是老师所肩负的重大而艰巨的任务，也是教育工作
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育人案例
以生为本，因材施教 张桥小学 杨梅 教师的言行举止会对学生成长产生相当重要的影响。美国总统林肯就曾说过：“关键的一句话有时会影响人的一生”。而鼓励和肯定的话语，往往更能
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育人案例
育人案例 ——教师怎样做到教书育人 徐丽新 众所周知，教师的基本职责就是“教书育人”，教师职业道德的核心内容首先就在于：在教育教学工作中，教师要尽职尽责，不但要教会学生“学
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育人案例
育人案例 做一个有智慧的老师 生物：邓伍珍 人物：周永彬 性格：内向爱憎分明 优点：勤奋好学 有自己的兴趣 生物爱好者 缺点：学习中太过自我，缺乏恒心，与同学缺乏交流 最让人担心的一
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育人案例（范文模版）
更多关爱，静待花开 陕西省山阳县杨地镇中心小学 孟苗 大学毕业后，我来到这个乡村小学已经工作四年了，作为一名平凡的农村教育工作者，我深深懂得，教育是爱的事业。这种爱是“一切
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育人案例
育人案例 在学生的成长发展过程中，不可能一帆风顺，有时易陷入误区，心理上会产生不少的矛盾和斗争，引起心理不适应、情绪不协调和精神障碍。这时候有目的、有计划地开展心理健康
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育人案例
育人案例 七年级 施银珊 孩子成功教育从好习惯培养开始 案由：亚里士多德说，习惯实际上已成为天性的一部分，习惯成自然，讨饭三年懒做官！教育不是简单的智育，只有改变学生的一些坏习
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育人感悟
育人感悟黄沙港小学于广霞从教十几年，回顾自己当初的那些梦想和愿望，感慨万千。刚开始觉得这份工作很烦，每天要面对那么多叽叽喳喳的孩子。后来才发觉这个世界的精彩之处，她远比
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育人案例
你快乐，我就幸福 社坛镇大堡完小刘萍 人们常把老师比作园丁，是的，当我看着孩子们一张张笑脸时，仿佛看见满园芬芳，争相吐艳，万紫千红的花儿，我时时沉浸在班主任工作的幸福中，但花丛中
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育人故事
育人故事 1、做事要靠自己 向学生讲一个《鹌鹑和她的孩子们》的故事，作者是德国诗人布?瓦尔迪斯。 一只鹌鹑在麦地中间筑巢。当她的孩子们渐渐长大，麦子变黄的时候，她对小鹌
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育人工作计划范文
育人工作计划
为了坚定不移地贯彻执行党的教育方针，落实上级全面育人工 程计划和实施方案，依法治校，依规治教，坚持教育“三个面向”，奉行“一切为了孩子”的办学思想和“为学生的 -
三育人
用心耕耘 用爱育人——做人民满意教师事迹材料
一、心声
我是一名人民教师，学习和实践科学发展观活动如春风化雨，净化我们每个人的心灵，对于我们为之努力奋斗的那个目标，有了自 -
行为规范育人材料
柿子镇中心完小六年级行为规范育人材料 对于每个班级来说, 能得到 “流动红旗”是一件非常光荣的事情，因为只有行为规范示范班才能拥有它。而要得到这面红旗，除了全班的团结外
