专题：语文必修二赤壁赋
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必修2《赤壁赋》
赤壁赋 凤台一中 语文组 王倩 教学目标： 1、了解“赋”的特点，了解苏轼的赋的风格 2、理解本文情、景、理浑然 一体的特色 3、体会作者深刻的哲思内涵，了解作者儒道兼济的复杂
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语文必修二
荷塘月色：
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又 -
2016-2017学年人教版必修二 《赤壁赋》教案(九)（大全5篇）
《赤壁赋》教案 【教学目标】 一、知识教学点： 1.学习和积累有关文言实词和虚词的知识。 2.了解作品“以文为赋”、骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文精美的语言。 3.了解作
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语文：4.13《赤壁赋》测试(语文版07版必修1)
《赤壁赋》同步训练 四川省江油市明镜中学校 刘海燕 【基础知识积累和课内阅读】 1．选出加粗词注音、释义正确的一项。 A．歌窈窕（yáo tiào）之章 浩浩乎如冯（píng通“凭”，乘）虚
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人教版高一必修一语文《赤壁赋》教学设计
《赤壁赋》教学设计 【教学目标】 知识与技能（文言）：借助学案掌握重点字、词、句，以及文言句式特征，理解文意。 过程与方法（文章）：理解文章成为经典的原因。 （文学）：从形式上赏读经典。
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高一语文必修2《赤壁赋》教学设计[合集五篇]
一、导入 假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起，我相信，整部中国文化史将因之而失重。 ——方方《喜欢苏东坡》 二、介绍苏轼 《导学》识作者 三、介绍背景《导学》知背景 四、
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语文：3.9《赤壁赋》教案(新人教版必修2)
学习教学资源店 http://xjzy.taobao.com您身边教与学资源专家! 《赤壁赋》教学设计 一、教学内容分析 苏轼在《与谢民师推官书》中说文章要写得：“如行云流水，初无定质，但常行
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赤壁赋教案5_语文_必修1_人教版（5篇可选）
赤壁赋教案 教学目标 1、了解苏轼。 2、比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战》 3、学习古人豁达乐观的精神。 教学重点 1、学习和积累有关文言实词和虚词的知识。 2、了解
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2012高一语文教案《赤壁赋》3(苏教版必修一)
赤壁赋·教案 教学目标 1、体会课文景、情、理交融的特点。 2、感悟语言运用的妙处。 3、学习古人豁达乐观的精神。 4、熟读并背诵课文。 教学重点 1、学习和积累有关文言实
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《赤壁赋》教案(人教版高一必修)
《赤壁赋》 一、教学思路 ㈠教材介绍 《赤壁赋》是高中语文必修①第二单元的一篇讲读课文，是一篇以游赏山水为题材的辞赋，写景、抒情、议论紧密结合，语言精练优美、内容隽永深
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【语文】《赤壁赋》测试
【语文】3.9《赤壁赋》测试 一、基础知识 1．下列各项中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．窈窕yǎo 愀然chǒu 蜉蝣fú 山川相缪．．．．liáo B．徘徊虚御风pínɡ ．hái 枕藉．jiâ 幽壑．h
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高一语文必修二第一专题
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 普通高中语文实验教科书必修二第一专题 珍爱生命学案与练习《我与地坛》教案设计 【课前导学】一、作家作品 史铁生，1
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人教版语文必修二教学计划
高一语文必修二教学计划平武中学高一语文组：谭霞 【教材说明】 在编排体系上，这套教科书按照“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四大板块安排相关内容。 阅读
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必修二语文作业本答案
必修二语文作业本答案是怎么样的呢？必修二语文作业本答案分享给大家，以下就是小编整理的必修二语文作业本答案，一起来看看吧！第一专题 向青春举杯板块一 吟诵青春1.(1)ɡě jú
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语文必修二期中试卷参考
一、（18分，每小题3分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一组是A．廖（miào）种流传恪（kè）守不落窠（kē）臼褒（bǎo）词B．怂恿(sǒng)怔住(zhèng)孱头(càn)发髻(jì)苍劲(jìng)C．畏葸(xǐ)
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语文必修二情景默写
必修二情景默写练习《氓》 1、表现女子对男子思念及深情的诗句是： ， 。 ， 。 2、表现女子勤劳贤惠持家的诗句是 ， 。 ， 。 3、运用比兴手法描写女子年长色衰的诗句是 ， 。 4、女
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语文：3.9《赤壁赋》教案(7)(新人教版必修2)
学习教学资源店 http://xjzy.taobao.com您身边教与学资源专家! 赤壁赋 【教材分析】 《赤壁赋》是第二册单元中一篇哲理性很强并蕴涵了作者深沉的情感的散文。由以前的自读
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2011年高一语文教案：4.2.1《赤壁赋》(苏教版必修1)
《赤壁赋》教案 江苏省淮安市盱眙中学 方 远【教学目标】 １、体会苏轼豁达乐观的情怀，理解作者的人生感悟。 ２、品味和鉴赏写景、抒情、议论相交融的艺术特点。 【教学课时】
