专题：英文绘本有一天
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绘本故事《有一天》
绘本阅读指导课《有一天》 【学情分析】 根据教学大纲要求，二年级下学期的学生已经认识了近1000字，已经具备了一定阅读水平，近一年的看图作文训练，让学生具备了观察图画的能力。
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绘本阅读指导课《有一天》
绘本阅读指导课《有一天》 【学情分析】 根据教学大纲要求，二年级下学期的学生已经认识了近1000字，已经具备了一定阅读水平，近一年的看图作文训练，让学生具备了观察图画的能力。
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幼儿园绘本教案：有那么一天
绘本教学活动 有那么一天 运河中心幼儿园 季晓芬 活动目标： 1. 通过观察与讲述，理解绘本基本内容，知道人类的想象是丰富多彩，不断变化的。 2. 在绘画活动中，发展孩子的想象力和
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spot英文绘本分享
读绘本学英文有用吗？幼儿学英文，该怎么开始？亲子共读英文绘本，能为宝宝的外语学习，带来听说读写的全面经验。「有没有英语环境」是幼儿能不能流利说听英语的重要因素。与幼儿共读
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绘本有什么了不起
绘本有什么了不起？ 邓妤珠 举例：人文素养缺失的例子 电子科技大学最年轻的教授，28岁的周涛曾经说过：“我感觉语文比数学更重要，数学是对符号的认识，成就的是一个人的局部，语文是对
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我的幸运一天 绘本
绘本《我的幸运一天》教学设计 陈海燕 教材分析： 《我的幸运一天》讲的是一只小肥猪找错了门，来到了狐狸家，当面对危险时，小猪沉着、镇定，积极想办法，动脑筋，终于凭借自己的智慧脱
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每日英文绘本推荐一
每日英文绘本推荐一： Mojo and Weeza and the Funny Thing 《毛九和维扎，还有一个奇怪的东西》 Mojo and Weeza found a funny thing. 毛九和维扎发现了一个奇怪的东西。 （Moj
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英文绘本创意教学
《英文绘本创意教学》一书共有三册，每册均选取16~17本国外非常经典的绘本进行亲子阅读及教学使用的指导。针对每本绘本，《英文绘本创意教学》中都设计10个包含听说读写的活动
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教案：绘本《花园里有什么》
教案：绘本《花园里有什么》一、活动目标：1、看图阅读画册并观察花园里各种植物和动物的主要特征。2、尝试用绘画的方式将自己的观察结果画出来。二、活动准备：1、事先请家长带
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精选绘本(有内容提示)
爷爷一定有办法爷爷一定有办法 (充满想象力、创造力) 我爸爸（启发绘本） 我妈妈 （启发绘本） 猜猜我有多爱你 （信谊绘本） 世界上最温馨的家 (不可思议的自然奇迹) 我的秘密朋友阿德
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绘本故事：我的幸运的一天
1、一天，一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐。在他修爪子的时候，忽然门外传来了一阵敲门声。 2、“嗨，小兔子！”有人在门外喊：“你在家吗？”兔子？狐狸想，如果这儿有什么兔子的话，我早就
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绘本 我的幸运一天（推荐五篇）
大班绘本教案：我的幸运一天 一、活动目标： 1、通过师生共读故事，了解书的内容。 2、通过读故事激发幼儿胡阅读兴趣。 3、知道在生活中遇到危险或困难时，不要害怕和慌张，要立刻开
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英文绘本_where is jack5篇
Where:在哪里? Here: 在这里. Track: 足迹 Sack: 袋子 Pack: 包 Snack: 快餐 Haystack: 干草堆
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绘本推荐
2—3周岁幼儿适合阅读的绘本 1、《可爱的鼠小弟》 爱心树绘本馆 把老鼠刻画成憨态可掬的“小宝宝”样，特别容易引起孩子们的共鸣。鼠小弟的许多言行看起来都能够从生活中找到
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经典绘本（推荐）
--- 1、1902《比得兔的故事》 原书名：The Tale of Peter Rabbit The Tale of Peter Rabbit by Beatrix Potter (Frederick Warne, 1902) 9,380,274 作者：（英）比阿特丽克斯·波特
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经典绘本推荐
经典绘本推荐 1、《逃家的小兔》 2、《可爱的鼠小弟》 3、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》 4、《要是你给老鼠吃饼干》 5、《别再亲来亲去》 6、《猜猜我有多爱你》 7、《我是
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绘本（最终定稿）
西庐幼儿园绘本教案 杨晓燕 2016、9、18 大班绘本教学：小威向前冲 活动目标： 1、欣赏绘本，感知生命孕育的过程。 2、发现和别人不一样的地方，了解自己的独特。 3、体验亲情和生
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绘本
小班绘本教学活动：《最奇妙的蛋》教学设计 教材分析： 《最奇妙的蛋》是一个非常有趣、且语言简单的绘本，作者用明亮的透明水彩，画出色彩献礼、造型都取得小母鸡，搭配轻松愉快的情
