专题：语文九年级下册聋教材
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人教版九年级语文下册教材分析
人教版九年级语文下册教材分析 本册教材围绕着引导初中学生利用各种媒体，广开语文资源，在实践中丰富人文素养，提高语文能力的这个中心目标，将教学内容、知识技能编排如下：一、
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中学语文九年级(下册)教材
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九年级语文下册第五单元教材分析
九年级语文下册第五单元教材分析 本单元的选文范围是先秦诸子散文。把先秦诸子散文集中编排在一个单元里，并简单地向学生介绍一点相关知识，这在此前的初中教材中是未曾有过的
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九年级语文教材分析[本站推荐]
九年级中学语文（上册）教材 分析及操作策略 本册特点：突出文学作品和议论文体裁，以专题、文体方式构成，以单元形式进行阅读教学，兼有文言文单元集中教学。 本册目标：侧重培养欣赏文
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全日制聋校实验教材语文教案
全日制聋校实验教材语文教案《雨》 教学内容： 学习课文内容 教学目标：[智育目标] 1、理解课文内容。 2、了解课文是怎样运用比喻、拟人和展开想象等方法把内容讲具体。 [德育
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九年级语文教材培训心得（精选合集）
九年级语文教材培训心得x月xx日，秋雨淅沥，xx市局直、乡镇初中九年级语文教师xx余人在xx中欢聚一堂，教研室xx主任也莅临会场认真聆听，与大家享受了一顿饕餮盛宴。上午，教研室的xx
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九年级语文(上)教材分析
九年级语文（上）教材分析 一、教材编排结构 本册教材分编有诗歌、小说、古代白话小说三个单元，诗歌单元以大自然的颂歌为主题，小说单元以少年生活为主题，古代白话小说单元主要以古
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九年级语文上册教材分析
2013-2014学年度第一学期 九年级语文课程说明书 板桥中学 冷小强 一、指导思想：以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感
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九年级语文(上册)教材分析[范文模版]
九年级语文（上册）教材分析 镇龙一中翁永琴 一、教材特点 九年级上册主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主，仍以专题、文体为内容安排，以单元形式进行阅读教学，并另
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九年级语文教材分析（推荐5篇）
九年级语文教材分析 一、编排体例 在人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》中，九年级是人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》（7～9年级）的最后一册，也是整个义务教育
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新课程背景下如何用好聋校语文教材
新课程背景下如何用好聋校语文教材 安徽省宿州市特殊教育中心 梁好 摘 要：教材是最重要的课程资源，是师生实施教学大纲或课程标准的重要凭借。聋校语文教师应合理利用教材，立足
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义务教育人教版九年级下册语文学科说教材教案
义务教育人教版九年级下册语文学科说教材教案 各位领评委：你们好！ 我是永阳中学语文教师，我今天说的是义务教育人教版九年级下册语文学科教材。接下来我 将从六个方面对本教材
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教材分析人教版九年级数学下册
[教材分析]
九年级数学下册教材分析九年级下册，是本套教材中的最后一册。这册书包括4章，约需26课时，供九年级下学期使用。具体内容如下：
第34章 二次函数 （约10课时）
第35章 圆 （约 -
九年级数学下册教材分析[五篇材料]
九年级数学下册教材分析
一、教材总体思路分析
1.本册书的主要内容主要有：二次函数；解直角三角形、圆。
二次函数的学习是在学习一次函数、反比例函数基础上进行的，学生对于函 -
九年级下册语文教学计划
九年级下册语文教学计划
（2009年上学期）
一、指导思想：
以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想 -
九年级下册语文教学计划[范文模版]
九年级下册语文教学计划怎么写?在教学中，始终突出语文的人文性。让学生在潜移默化中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。让学生在学习过程中积累思想，对生活对社会有更深
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九年级下册语文教学计划
教学计划一、指导思想本学期九年级学生即将迎接中考，各方面情况复杂，因此我以党的教育方针为指导，倡导社会主义核心价值观进行教学计划的设计。同时，坚持以人为本，尊重学生的个性
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九年级下册语文教学计划
九年级语文教学计划(2017----2018学年度下学期) 一、课程目标 语文是一门人文性与工具性相结合的学科。初中语文教学要指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本
