专题:语文九上第三单元试卷
-
九上第三单元教案
9 故乡 鲁迅 一、教学目标: 1、知识与能力: ⑴理解肖像描写刻画人物的手法 ⑵了解对比手法 ⑶体会通过人物描写表现中心 2、情感与价值: 培养学生热爱自己的家乡,建设自己的家
-
九上第六单元
九年级上册第六单元教学研修
曹王教委李强高玉连
一、教材分析
第六单元以古代杰出人物为专题(史传文学)
(一)达成目标
1、知识与能力:积累文言词语,培养文言语感
2、过程与方法: -
新版人教版语文九上第一单元教案
《沁园春 雪》教学设计 教学目标: 1.知识目标:读懂诗歌内容,欣赏词大气镑礴,旷达豪迈的意境,感受诗人胸襟气度,理解关键词语 2.能力目标:引导学生培养学生阅读鉴赏诗歌的能力,发展学
-
五年级语文上第三单元作文精选
五年级语文上第三单元作文精选其一:我是小小推销员
“晚上作业不怕难,就怕看灯来找难,不怕不怕我知道,新型玻璃来帮忙。”大家好,我是一位小小推销员,今天,我要向大家推荐一种能使 -
九上第一单元教师
1 沁园春雪 毛泽东(教师专用) 一、1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这
-
九上第六单元测试题
山东师大二附中九年级 语文 学案学生姓名: 编制:初三备课组 审定:备课组长 九年级语文(上)第六单元检测题(满分100分) 一、积累与运用 (38分) 1.用原文句子填空或根据要求填空。(每空1分
-
九上第6单元教案
绿 教学目标 1、作者对美好境界的热情赞美和执着追求的思想感情。2、学习“移步换景”的写景方法。 3、如何抓住文章的“文眼”来组织材料。 4、散文的景和情:情是景的灵魂,景
-
小学四年级上第一单元语文试卷
小学四年级上册第一单元语文试卷 一、看拼音,写词语(10分) guan chao long zhao yi li heng guan hui fu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bai mang mang gui lu mao sheng feng xi zhao
-
三年级语文上第四单元知识点及试卷
三年级语文上第四单元知识点及试卷 基础知识: (一)、会认字(共有能28字) 1.易读错音节。 安慰 惊讶 是否 批评习惯 隐约 仍然 2.多音字组词。 露水 调走 屏住 露馅儿 空调 屏幕
-
苏教版语文五上第三单元复习
第三单元复习一、字词部分 妥帖贴补惊慌说谎一贯习惯 贪婪贫穷机械 戒心推敲 礼貌 多音字:济济南接济蒙 蒙骗 蒙蒙亮 二、《成语故事》 1 《成语故事》分别讲了_《自相矛
-
小学语文三年级上第三单元作文
★秋天的图画
过了炎热的夏天,我们走进了凉爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的图画。
秋天的雨细细的、斜斜的,像一根根细细的线,他带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地趁你没留意,带走 -
八年级语文上第三单元教学案
八年级语文上第三单元教学案 备课:八年级语文备课组 主讲: 11 《中国石拱桥》学案 学习目标 1、体味说明文语言的特点,认识几种说明方法。 2、了解中国石拱桥的特点,理清本文说
-
苏教版语文三上第5单元教案
14 “东方之珠” 第一课时 教学目标 1、学会本课生字,理解生字组成的词语。 2、能正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容 教学重、难点:学会本课生字、能正确、流利地朗读课文
-
初中语文七年级上第三单元过关测试试卷
一、基础知识及运用(39分)1、选出每组中字形或注音全部正确的一项。(2分)( )A、洗濯(zhuó) 厄(è)运 嬉(xī)戏 蜕(tuì)变B、风韵(yùn) 扒(pā)窃 庸(yōng)人 姊(jiě)妹C、蹂躏(lìn) 奢(shē)望
-
九语上第一单元教案doc
2雨说 [教学目标] 1.激发学生阅读诗歌的兴趣,启发学生感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。 2.初步培养学生解读意象和品味意境的能力。 [教学重点] 1.用喜悦、欢快的语调朗
-
九上第一单元学案(5篇)
九年级上册第一单元学案 1 沁园春 雪 毛泽东 一、主题揭示:作者通过对北方雪景的描绘,迸发出对祖国壮丽河山的热爱之情,以及当今英雄空前的伟大抱负和无比坚定的信念。 二、
-
九上第五单元单元主题写作
九上第五单元单元主题写作 【单元主题】 这个单元写作是以“金钱”为主题。《金钱,共同面对的话题》是人民教育出版社九年级语文第五单元的综合活动课,设计了四项活动:1.钱的
-
2014-2015二年级语文上第五单元试卷及答案
二年级语文上学期第五单元检测题(含答案) 学生姓名: 成绩: (书写整洁2分) 二、读一读,写一写。(10分) mǎn yì bēi bāo bànɡ wǎn zhuā zhùɡōnɡ bù zhuō yǐ sōnɡ sh