专题：语文七上第三单元总结
-
七语上第三单元复习
七年级语文上册第三单元复习
编写:冯淑芝审核:杜建营时间: 复习内容:第三单元
复习目标:1、熟记生字词；
2、背诵第11课15课课文及课下注释；
3、能运用知识做课外习题。
复习过 -
2017新版语文七上第二单元教案
人教版语文七年级上册第二单元教案 备课教师： 备课时间：2016.9.1 一、单元教材分析 这个单元我们可以感受到浓浓的亲情，是那么的动人心弦。亲情是人世间最真挚而美好的感情，这
-
语文七上第五单元复习
语文七上第五单元复习一、基础知识 1.生字词： 第二十一课 蟹 花蕾 堕 丫杈 寂寞 憔悴肃杀 诀别 荡漾 嫌恶 笑柄 可鄙 什物 惊惶 瑟缩 傲然 虐杀 宽恕 恍然大悟 苦心孤诣 第
-
语文七上第六单元复习
知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。 语文七上第六单元复习一、基础知识 1.生字词： 第二十六课 炫耀 称职 妥当 呈报 滑稽 陛下 精致 头衔 爵士 骇人听闻 随声附和 第二十七
-
2017新版语文七上第五单元教案
人教版语文七年级上册第五单元教案 备课教师： 备课时间：2016.11.22 一、 单元教材分析 本单元选编的四篇文章，不仅反应了人对动物的了解、认识和对人与自然关系的思考，而且还试
-
七上第三单元新课堂教学教案
双柏县妥甸中学新课堂教学教案 年级：七年级 科目： 语文 课题： 11、春 主备教师：苏晓兰 任课教师：苏明霞 李瑞德 杨秀珍 预习课 一、预习目标： 1、 学会细致地观察并生动地描写自然
-
一年级语文上第七单元教学反思
一年级语文上第七单元教学反思 本单元安排了三篇课文：《明天要远足》《大还是小》《项链》和一个语文园地。《明天要远足》主要写小主人公因“明天”要远足而掩饰不住的无比
-
五年级语文上第三单元作文精选
五年级语文上第三单元作文精选其一：我是小小推销员
“晚上作业不怕难，就怕看灯来找难，不怕不怕我知道，新型玻璃来帮忙。”大家好，我是一位小小推销员，今天，我要向大家推荐一种能使 -
五年级上第七单元作文（模版）
五年级上第七单元作文 读后 感：读了文章、书籍有体会，有感想，把这些体会、感想写下来，就是读后感。 可以写对某一个词的理解，也可以写对一个句子或者一段话的理解和感悟，还可以写
-
五年级上第七单元作文
五年级上第七单元作文——读后感在小学五年级第七单元要求完成一篇读后感，在这里让我来教同学们写吧。首先，我们先搞懂什麽是读后感，一定要养成习惯。遇到我们不懂的事物先要弄
-
七上第四单元单元备课
第四单元 以自然世界为主题 本单元主要反映的是对自然世界进行科学探索的内容。阅读部分，选编了五篇课文，它们分别是《化石吟》《看云识天气》《绿色蝈蝈》《月亮上的足迹》和
-
七上第四单元教案[范文大全]
单元教学第一环节：感悟生命 【环节目标】 1.用普通话准确、流畅的朗读课文。 2.体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。 第一课时 精读指导，感悟生命 一 、方法指导 朗读
-
【教案】五年级上第七单元
21、圆明园的毁灭 教学要求１、掌握课文的生字词。认识６个生字，会写１４个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星挡月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画
-
五上第七单元教案
第 七 单 元 支晓清 单元教材分析： 一个民族，一个国家，要有高瞻远瞩、面向未来的宽广胸襟，但前事之师后事不忘，只有牢记历史教训，只有保持清醒的头脑，我们的事业才能长盛不衰，我们
-
七上第一单元教案
苏教版七上第一单元教学设计 设计人：常州市武进区雪堰初级中学金富东 审稿人：常州市武进区雪堰初级中学陈林 单元分析与提示 一、概述 第一单元的主题是“亲近文学”，目的是引
-
人教版六年级语文上第七单元作文指导
小鸭子过马路 ——六年级上册第七单元作文指导 一，习作要求 “据古巴《起义青年报》9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭子
-
语文七上第二单元写作教学案
感人心者在乎真——《说真话，抒真情》作文讲学稿1 七年级语文 李晓红 教学目标：1、了解说真话、抒真情是初中生写好作文的基本要求。 2、学会在写作中说真话、抒真情。 重点
-
浙教版二年级语文上第七单元教案（合集五篇）
31 浪娃娃 教学目标： １、学会１１个生字，认识建字底；读写“应该”等１０个词语，会用“应该”写句子。 ２、会把句子补充完整。 ３、能有感情地朗读课文。 ４、初步懂得人们可以利用海浪来推动发
