专题：语文作文如何提高
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语文作文如何提高
1、每日研究一篇自己欣赏的好文章（将研究有心得的文章装订到一起，经常翻看，经常品味。）
1）背最精彩的词句或片段（只背最精彩的，不必全篇背诵）不背全篇背片段，活记活用不会乱
2）揣摩语 -
语文作文提高技巧
作文精彩开头与结尾：1、往事难忘：开头：在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。迄今还是十分新，因为那是我所珍惜的。 结尾：虽然这事已过去了很久，但这张照片
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浅谈提高语文教学质量
浅谈提高语文教学质量（八）
你对孩子好，他们就对你好，老师与学生其实就是心与心地交流，心与心地碰撞，这种火花的能量是无法估计的。老师与孩子们有了真感情，彼此了解，彼此信任，彼此理 -
浅谈如何提高语文教学质量
浅谈如何提高语文教学质量平罗四中侯春媛语文课标中明确指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，因此在小学阶段加强语文教学，提高学生的语文综合素质尤为重要
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如何提高语文写作水平
提高语文写作的好方法
每天坚持读一篇课外文章，读的过程中要在文章中标记自己喜欢的语句，同时看自己是否还能用别的语句表达同样的意思，之后将书合上，想想都记住了些什么，有什么 -
如何提高语文成绩
如何提高语文成绩
最佳答案
一：看看小说，课外书，培养兴趣
二：找出老师身上闪光点
三：多做读书笔记
四：多积累优美语句，段落，格言等，勤于练笔
五：坚持写日记具体的。别急，语文不是一下就 -
浅谈如何提高语文素养
如何提高学生的语文素养这是一个语文教学界经常争论的话题。笔者在此提出一些小观点。
《普通高中语文课程标准》中指出 ：“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具 -
提高语文素养
充分利用文本提升语文素养 语文教学是母语教学。如何在语文教学实践活动中提高学生的语文素养，驾驭母语，已经成为新课标下语文教学普遍关注和深入探究的话题。走进文本解读、
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如何提高语文教学质量（模版）
如何提高语文教学质量
陈怀新
教学质量是学校的生命线，是办教育的永恒主题。因此，努力提高小学语文教学质量，对站在教育第一线的我们，是义不容辞的职责。我们很多教师都在以自己 -
如何提高小学语文作文教学水平
如何提高小学语文作文教学水平 作文是小学语文教学中的一大难点问题，由于作文无法引起小学生的兴趣，而且他们的自主学习意识相对薄弱，没有积累素材的习惯，导致他们在进行作文创
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如何提高小学语文作文水平（五篇材料）
如何提高小学语文作文水平心理学家认为人只有因内心的诱因而需要说话时，才能自然地说话写话，才能最有效地发展语言能力。中也明确提出。写作是运用语言文字进行表达和交流的重
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中考语文作文提高训练一
Xupeisen110中考语文复习
中考语文作文提高训练一
作文辅导——提笔落花，为文章开个好头
开头，可以是一个句子，一个自然段，也可以是一个层次。好的开头，落笔有神，引人入胜，被称为“ -
浅谈如何提高语文阅读和作文的教学质量范文合集
浅谈如何提高语文阅读和作文的教学质量 语文阅读和作文教学是语文教学的一个重要环节，是学校教育的一个重要组成部分。阅读和作文教学的成功与否，关系到学生品德的修养，知识水
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语文提高训练85则范文
语文培优试题（八） 一、看拼音，写词语 fâng xì cún chǔ fú xiǎng lián piān diāo zhuó fáng’ài duàn liàn xiāng qiàn fù jīng qǐng zuì
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如何提高小学语文成绩
如何提高小学语文成绩语文是人类语言的基础，是一门重要的工具学科，所以学好语文是至关重要的。
一、学好课本知识是学好语文的前提，只有打好基础才能更好的学习语文。课前认真 -
提高小学生语文素养
《利用“阅读点心”提升小学生语文素养》
课题阶段性研究总结报告
四年级语文组一、课题的提出
读书是语文教学的基本任务，《语文课程标准》清楚地提出：“致力于学生语文素养 -
如何提高高三语文（五篇）
如何提高高三语文
进入高三，每个人的基础不一样，对自己的期望值也不一样，但一年的时间对每个人都是公平的，那么，如何利用这一年的时间，让自己最大程度地逼近甚至超过自己的预期目 -
浅谈如何提高小学语文教学质量（模版）
浅谈如何提高小学语文教学质量 语文课标中明确指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，因此在小学阶段加强语文教学，提高学生的语文综合素质尤为重要。作为一名
