第一篇：语文提高训练8
语文培优试题
（八）一、看拼音，写词语
fâng xì cún chǔ fú xiǎng lián piān diāo zhuó()()()()fáng’ài duàn liàn xiāng qiàn fù jīng qǐng zuì()()()()
二、选择题。
1、下列字的笔顺的描述有误的一组是（）A、“万”先写横，再横折钩，后写撇；“义”先写撇和捺，再写点；B、“邦”的第四笔是撇，“刊”的第三笔是竖 C、“讯”的右旁笔顺是：横折弯钩、横、竖；“纽”的右旁笔顺：横折、竖、横、横 D、“免、奂、象、鬼、卑”第六笔都是一撇通下来
3、读音完全相同的一组是（）A、血泊、湖泊、泊船、梁山泊 B、勉强、强调、强迫、、强词夺理
C、着火、高着、着凉、上不着天，下不着地 D、尽头、尽心、尽职、无穷无尽
4、标点符号使用正确的一项是（）A、他抱着七、八本书急匆匆地下了进来。
B、什么地方什么条件下可以找到银杏树？他对此了如指掌。C、屈原、李白、杜甫等„„像一颗颗宝石镶嵌在史册上、D、我心中闪过一句话：“家是一只船，在漂泊中有了爱。”
4、下列词语，意思不同的一组是（）A花开——开花；B、情感——感情； C、泥水——水泥；D、兄弟——弟兄；
5、《红楼梦》的曾用名是（）A、《石头记》；B、《西厢记》；C、《牡丹亭》；D、《桃花扇》
6、下面不是词牌名的一项是（）
A、菩萨蛮；B、卜算子；C、忆江南；D、长歌行；
7、下列词语书写正确的是（）
A、亡羊补牢 揠苗助长 守株待兔 掩耳盗铃 B、名胜古迹 刻骨铭心 蜿蜒盘旋 天崖海角 C、汹涌澎湃 不屈不挠 安然无样 风华正冒 D、蜂拥而至 再接再励 座无虚席 幼稚可爱
二、判断
1、“日子、音乐、慈爱、知识”的读音都是整体认读音节。（）
2、“申、很、喷、仍”的韵母完全相同。（）
3、“敬”按部首查字法可查“艹”，也可查“夂”。()
4、“我们要尽量减少浪费和节约。”是病句。（）
5、“掩耳盗铃”选自《韩非子 难一》。
三、填空
1、写同音字
xiù()丽 领（）（）花 铁（）mù（）布 羡（）（）色 坟（）yàn（）丽 大（）（）倦（）语 fá 惩（）讨（）军（）缺（）2.照样子写词语。
神采奕奕 头头是道 无影无踪 衣食住行 3.用“高”组词填空。例：（高超）的技艺（）的品质
（）的追求（）的学问
4.写的《九月九日忆山东兄弟》中提到的我国传统节日 是： 诗中提到的有关这个节日的习俗是、我知道的这个节日的习俗还有
5、补充诗句。
A、停车坐爱枫林晚，B、日出江花红胜火，C、，千树万树梨花开。D、，早有蜻蜓立上头。上面诗句按四季的先后顺序是：
四、句子。
1、赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
2、秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改成陈述句）
3、在老师的帮助下，使我进步非常大。（修改病句）
五、阅读。
成全善良
双休日，我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。
车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊，费了很大劲，她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧!”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对话：
“爸，伤口疼了吧?” “一点点吧！”
“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐!”
“你啊，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了„„”
我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上，老人强忍着可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良，何尝不是另一种善良！
1、填空。
“一片好意”，还可以说是一（）好意。
“一个生病的朋友”，还可以说是一（）生病的朋友。“一直站着”还可以说是（）站着。
2、写出下列词语的近义词。
看望——（）痛楚——（）避免——（）
3、联系上下文，理解词语的意思。
人满为患：
成全： 4.姑娘在给老人让座的过程中，她的神情发生了一连串的变化：（）——（）——（）。从这一连串的神情变化中，你体会到姑娘
5、“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言，前一个善良指的是 后一个善良指的是。这句话在全文中的作用是
第二篇：高三1班语文提高训练13
高三1班语文提高训练13 阅读下面的作品，完成小题。
当“春节时间”成为“世界时间”
“万水千山，哪怕在地球的顶端也要赶回来。”
这是英国广播公司拍摄的纪录片《中国春节》中的一句解说词。这部近期成功刷屏的纪录片中，老外主持人走访中国各个角落，从哈尔滨到香港，从通都大邑到偏远小城，介绍各色春节传统，体验不同年俗，只为让世界走近这场“全球最大的盛典”。
曾几何时，春节是华人专属的文化标识。今天，当中国与世界的“近身接触”越来越频繁，春节在十几个国家成为法定节假日，各国商家竞相将春节促销作为“保留曲目”，出境游的中国人也时不时听到各种外国口音的“新年快乐”。人们不禁要问，中国年为什么越来越有国际范儿？
人类的情感是相通的，今天的世界变小了，心灵的交汇就变多了。在世界的解读中，春节背后是“和合为贵”“万象更新”“团圆和睦”等价值追求，这是中华民族的传统文化，也能温暖现代社会每一个人的心。纪录片《中国春节》中，零下30摄氏度环境下用冰雪修建“长城”的中国人，北京新发地菜市场售卖年货的中国人，香港黄大仙祠为新年祈福的中国人……每一个人的故事背后都是中国特色的家庭观、人生观。
同强调个体的西方文化相比，中国文化显然更加注重家庭概念，春节永远和“回家”联系在一起——即使身不能至，心也要和家人在一起。现代社会，全球范围，“疏离症”好似没有国界，而春节蕴含的团聚和美主题，却能慰藉异国他乡的心灵，传递温暖亲切的情愫。现在，越来越多的外国人开始明白中国人从各地跋山涉水、赴一场团聚的执著，理解春运回家路上“痛并快乐着”的心情，羡慕一家人围炉夜话、共享天伦的圆满。如同加拿大一位国会议员所说，“中国春节总是伴随着浓浓亲情，当然还有热闹的鞭炮声和绚丽的焰火”，春节的内涵，仿佛春风化雨，进入更多人的认知。
春节在全球范围越来越热，也反映出中国日益向世界开放的胸怀。开着门，世界能够进入中国，中国也才能走向世界。对世界而言，春节正从乐一乐的新鲜事儿，逐渐变成一种文化形态、一种生活方式，激发了不同文化背景人士感知中国文化的愿望。不久前，中国冰糖葫芦首次登陆俄罗斯圣彼得堡，意外走红，被最爱甜食的俄罗斯人评为“新年最受欢迎的外国零食”。有网友开玩笑问：“俄罗斯居然没发明出糖葫芦，明明什么条件都具备啊？”答案当然不重要，重要的是不同文化通过交流收获理解与欣赏。
中国传统文化在传播过程中，也和世界各地的文化擦出了新的火花。各国庆祝春节的方式不尽相同，同一张鸡年海报在各地的呈现方式也有差异。全球各地的春节庆祝方式，从传统的舞狮子、猜灯谜，衍生出新春音乐会、环球春晚等形式，为中国年的古老传统注入了新内涵。
当然，春节热也是中国热的一部分。今天，中国的一言一行备受外界关注，读懂中国言行背后的文化心理，也成了一门受欢迎的学问。在《中国春节》这部纪录片中，春运是“地球上最大规模的人口迁移”，春晚是“全球覆盖范围最广的电视节目”。由此看，读懂春节，读懂中国，也是读懂当今时代许多“世界级”现象的关键所在。从某种意义上说，“春节时间”越来越成为“世界时间”，也是中国融入经济全球化大潮的生动体现。
(选自《人民日报》，有删改)1.请简要概括本文的论述思路。
2.文中提到中国冰糖葫芦被俄罗斯人评价为“新年最受欢迎的外国零食”，有何用意？
3.请结合文章内容，分析“春节时间”为什么会成为“世界时间”。
答案：
【答案】16.首先，由英国广播公司为中国春节拍摄纪录片及春节成为其他国家的法定节假日等社会现象提出观点中国年越来越有国际范儿；其次，阐释中国春节被世界认可的原因；最后，强调“春节时间”成为“世界时间”的意义。
17.①举例论证，反映中国正向世界开放；②说明春节成为一种文化形态、生活方式，激发了不同文化背景人士感知中国文化；③证明不同文化可以通过交流收获理解与欣赏，增强文章说服力，丰富文章内容。
18.①春节背后体现的价值追求，是中华民族的传统文化，能温暖现代社会每一个人的心；②春节蕴含的团聚和美主题，能慰藉异国他乡的心灵，传递温暖亲切的情愫；③对世界而言，春节逐渐由乐一乐的事儿，变成文化形态、生活方式，激发了不同文化背景人士感知中国文化的愿望。【解析】
16.试题分析：这是一道分析文章的思路的题目，实际上就是答出文中各部分的主要内容，然后理清关系，答题时注意根据文章各段的段首和段尾句“这是英国广播公司拍摄的纪录片《中国春节》中的一句解说词”“人们不禁要问，中国年为什么越来越有国际范儿？”“从某种意义上说，‘春节时间’越来越成为‘世界时间’，也是中国融入经济全球化大潮的生动体现”分析。
17.试题分析：这是一道分析文章的论据的作用，注意在文段中找到作者要表明的观点，答题时可根据文中的句子“春节在全球范围越来越热，也反映出中国日益向世界开放的胸怀”“春节正从乐一乐的新鲜事儿，逐渐变成一种文化形态、一种生活方式，激发了不同文化背景人士感知中国文化的愿望”“重要的是不同文化通过交流收获理解与欣赏”进行概括。
点睛：此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
18.试题分析：这是一道概括文章的内容的题目，要求概括“春节时间”成为“世界时间”的原因，注意根据文中的句子“这是中华民族的传统文化，也能温暖现代社会每一个人的心”“没有国界，而春节蕴含的团聚和美主题，却能慰藉异国他乡的心灵，传递温暖亲切的情愫”“对世界而言，春节正从乐一乐的新鲜事儿，逐渐变成一种文化形态、一种生活方式，激发了不同文化背景人士感知中国文化的愿望”进行概括。
第三篇：中考语文作文提高训练一
Xupeisen110中考语文复习
中考语文作文提高训练一
作文辅导——提笔落花，为文章开个好头
开头，可以是一个句子，一个自然段，也可以是一个层次。好的开头，落笔有神，引人入胜，被称为“凤头”，让人爱看、想看。
一般来说，从内容上讲，开头可以介绍人物，渲染气氛，说明背景，抒发深情，概括主题，呈现矛盾冲突，设置悬念；从语言上讲，开头要简洁明快，不拖泥带水，不要让人不知所云；从结构上讲，开头要和文章的主体融为一体，水乳交融，和结尾遥相呼应，开合有度。
考场作文字数有限，开头讲究简洁、生动、优美 ．．．．．．．．
一、开门见山法，直截了当。
【经典示例】
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。；但那时却是我的乐园。《从百草园到三味书屋》
真好！朋友送我一对珍珠鸟。笼子里还有一卷
《背影》（朱自清）★
《老王》（杨绛）★
《再塑生命》（海伦·凯勒）
她是我的二三年级和四年级前一学期的教师。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔而美丽的人。《我的老师》（魏巍）★
【仿写训练】
写自己身边熟悉或尊敬的一个人，可以是家人朋友师长，也可以是身边的普通人、偶遇的陌生人，只要他曾带给你感动，给你留下深刻印象就行。（只写开头，用“开门见山法”）
Xupeisen110中考语文复习
二、环境描写法，铺垫衬托。
【经典示例】
我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛藤萝，只见一片辉煌的淡紫色„„《紫藤萝瀑布》
5月24日清晨，阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕不散。《登上地球之巅》
路过人家的墙下，偶一抬头，看见一棵结实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
【仿写训练】
写自己一次难忘的经历。（只写开头，用“环境描写法”）
三、设置悬念法，吸引读者。
【经典示例】
它一直放在我桌子角上。这会儿，《羚羊木雕》
我们都有些受宠若惊了。（学生习作）
【仿写训练】）
四、感情蓄势法，奠定基调。
【经典示例】
我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要用各种的彩色，点染出她们的清扬的眉宇，和绚丽的服装。
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步，和细响的铃声。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。„„《观
Xupeisen110中考语文复习舞记》冰心
在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！《谁是最可爱的人》（魏巍）
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。《青春》
能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，剧痛，贝多芬的破碎，泄漏的是人性最纯最美的光点，天空。《在破碎中追求完美》
【仿写训练】
《秋天里的故事》（用感情蓄势法）
【小结】，“只此一家，并无分号”。）货。沾边的开头，有如车技演员在台上表演，任意驰骋而并不冲到场外。不沾边的开头就不然，有如在野地骑马，几乎可以随意乱跑。随意乱跑，自然也有规律拘束着，如自己的意向、野地的范围等，但规律不显著，因而究竟会跑到哪里就实在难说。暗说的作用不像明说，告诉读者以下将是什么内容，但常常会有更大的吸引力量，因为它有点像侦探片的先晃一下疑难，欲知后事如何，你就非看下去不可。当然，想有这样的力量，那就要写得明快、新颖、灵活、含蓄，甚至沉重、惊险，总之要有吸引力。
第四篇：中考语文广告标语题提高训练
中考语文广告标语题提高训练
一、（温州市）生活中处处有语文，留心观察街上的店名，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。请你说说下面店名的含义。
（1）“好又多”（超市名）
（2）“长寿店”（药店名）
（3）“文乐书店”（书店名）
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____________________________________________
____________________________________________
二、学校将要举行一次普通话比赛活动，请你为这次活动拟写一条宣传标语。要求语言简练，观点鲜明。（不超过20字）（湖南湘潭市）
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三、武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动，作为校园的主人，拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语。
____________________________________________
四、在实施“精细化管理”过程中，秋林中学的校园里出现了这样一条标语：“细节决定成败”。请依据你的认识，并结合自己的学习实际，谈谈对这句话的理解。参照这一标语，请你再写一句鞭策自己认真刻苦学习的警句（10字以内）。（山东省莱西市）对这句话的理解： __________________________________
警句： ____________________________________________
五、为了丰富校园生活，校学生会准备在近期举办一次“小风筝竞飞”活动。请你展开联想和想像，为这次活动拟一条富有创意的标语。（至少用上一种修辞手法）(厦门市)____________________________________________
六、探究性学习：(厦门市)
你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明：
“载人舟”[鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。]
“玉壶缘”[茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。]
“光合作用书房”[书店名。把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。] “家和”[家具店名。令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。] “稻香村”[饭店名。借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。]
“百草”[中药店名。让人联想到神农尝百草，联想到该店的中草药种类繁多。]
（1）你认为好店名最突出的一个特点是什么？请以上述“好店名”为例加以说明。____________________________________________
（2）班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”。大家都觉得这个店名不好，想帮他换个好店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来。
____________________________________________
七、阅读下面材料，完成后面的题目。（浙江省湖州市）
为弘扬湖笔文化，宣传湖州，开发旅游事业，发展湖州经济，湖州市政府将举办“湖笔文化节”，请你试着拟写一条宣传语。２０字以内。
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八、美国加州香脆苹果园突遭暴风雨袭击，90多吨苹果被暴风全部刮掉，鲜红光亮的苹果摔得遍体鳞伤。果园主人在焦虑之中却急中生智，在电视上登出了一则广告。结果果园主人不但没因暴风雨袭击遭受经济损失，而且将苹果以高出平常价格全部卖出。如果你是果园的主人，这则广告应该这样写：（资阳市课改区）
九、请参加下列综合性学习活动。（陕西省课改区）
学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。
（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。
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（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。
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（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。
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（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。
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十、闽海中学将举办一年一度的“校园文化艺术节”。请你为“校园文化艺术节”拟一条宣传标语。（福州市课改区）
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中考语文广告标语题提高训练答案
一、（1）商品质量上乘，种类繁多（2）祝愿顾客健康长寿（3）在文化生活中寻找精神快乐
二、例：“普通话是沟通心灵的桥梁”“说好普通话，沟通你我他”“说好普通话，走遍天下都不怕”等。紧扣主题，语言简练，意蕴深刻。
三、示例：每一次交流从普通话开始；规范的语言文字是信息高速公路的直通车；说普通话写规范字增强中华民族凝聚力；普通话是校园语言是教师的职业语言
四、理解要贴近学习实际，讲清楚“细节”的含义——扎扎实实从一点一滴做起，不要放过任何一件小事或任何一个微小的知识点，语言要简明、连贯、准确。警句要紧扣认真刻苦学习，语言精炼明确，具有典型性，不超过10字。
五、例一：让理想与风筝齐飞，让希望与春天同在！（对偶）
例二：风筝飞满天，快乐无止境！（夸张）
例三：放飞风筝，放飞理想，放飞美丽的心情！（排比）
六、（1）例一：内涵深刻，引人联想。如“光合作用书房”巧借比喻，突出了读书、吸收知识的活动对人的重要性，耐人寻味„„例二：突出商品的特点。如“百草”突出了中草药的特点，行业特色鲜明，店名与其经营的商品相吻合，且“百”字点出种类很多„„例三：用语精巧、富有创意（或巧借古诗词、或巧用比喻、或联想想像）„„⑵答题要点：在一定程度上体现好店名的特点，能克服原有店名的毛病，符合该店客观条件。例如：舒心发屋、回头发屋、丝情理发店„„
七、如：笔墨江南，清丽湖州
八、苹果!苹果！加州香脆园的苹果，香！，甜！脆！香脆园的苹果浑身疤痕，请认准“疤痕”商标！“疤痕”商标！
九、（1）[答案示例]普通话是我们沟通的桥梁。
（2）[答案示例]演讲、辩论会、朗诵会、故事会、对口词等。
（3）[答案示例] ①充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响。②把普通话纳入综合素质评定的内容。
（4）[答案示例]①推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题。②推广普通话并不意味着要消灭方言，但也不宜任意扩大方言的影响。③普通话虽作为正式交流用语，但不必在任何地方都使用普通话，那样不现实。④推广普通话应考虑我国的实际，不能一刀切，不能操之过急。
十、示例：文化乳汁抚育校园新苗，艺术甘泉滋润祖国花朵。
第五篇：抚州市实验学校七年级语文提高训练题
抚州市实验学校七年级语文提高训练题口语交际专题
1.阅读下面这段文字，回答问题。
著名电影演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上，他说了这么一句话：“所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让—个傻小子得了。”
李雪健这句话的意思是：2．中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去西双版纳旅游。”
(1)“妈妈”的言外之意是： 2)请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。
3.张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“”.随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
1）王晓敏的话言外之意是：（2）张明该怎样说才得体？
4.李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”
你听出刘阿姨的言外之意是：5.你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急躁了一点。①请用一句话委婉地向老师表达你的意见。
②同学们对班主任有情绪，请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。
6.一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人，不得不连连脱帽。”这位大师的答话的意思是：
7.2008年春节前夕，50年一遇的雪灾与冰冻肆虐大半个中国，尤其是从来都极少见到过雪的南方地区更为严重，春运形势“雪上加霜”，滞留在各地车站、机场、广场及附近的返乡旅客达到数千万；大雪无情人有情，在冰天雪地的中国，一份未被冰冻的爱，在冰雪冻雨之间传递着，那就是人与人之间的救援之手；正是这一双双热手，让所有困于雨雪之中的异乡游子们，在其回家的旅途之中感受到如同家的温暖。
1）中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中，有个直面灾区救援的小栏目，名字叫“温暖寒冬”，请你品味下这个栏目的含义。
（2）假如你的亲友中有人参与了这场救灾工作，目前正在救灾前线；假如你有亲友正在灾区返乡的路上，请你分别拟写一条手机短信表示慰问和安慰。
（3）你所在的社区正在准备发动一场向灾区献爱心的捐助活动，请你帮忙拟写两条标语。
8.上课铃响了，一位同学还悠悠的往教室里走。进教室后，又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说；“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老师教育了他，你看现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，依旧能沉的住气，都不快走两步”。
读完这段话，你认为老师的言外之意是什么？如果当时你是老师，你会怎么说？（1）言外之意：（2）你说的话9.王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了，王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是()
A．近段时间刘宇在学习上发愤图强了。B．近段时间刘宇在学习上更加努力了。C．前段时间刘宇在学习上不够奋发。D．前段时间刘宇在学习上太不像话了。10.5月30日，亚欧外长会议在德国汉堡结束，杨洁篪(chí)外长在与记者见面会上说：“对于这次会议，我有一点小小地报怨，选择汉堡作为这次会议的地点，不太合适，因为我们经常被窗外美丽的风景所吸引，而难于专心研究亚欧共同面对的问题。当然，由于我们的共同努力，本次会议取得了许多积极成果，为亚欧进一步合作打下了新的基础。”下面是对杨外长的话的品析，不正确的一项是：（）
A．杨外长的话对本次会议取得的积极成果给予了恰当的肯定。B．杨外长的话表明了他对这次会议的生活和工作安排都很满意。
C．杨外长的话运用了欲扬先抑的手法，寓褒于贬，这样说显得幽默风趣，符合严肃谈判后的轻松环境。
D．杨外长的话委婉地报怨了少数代表不专心研究问题，而去欣赏窗外的风景。
11.诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光
中是白发老者。余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩，他的致词是：一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名；可年老时还能同小伙子一同获奖。说明
口语交际答案
光
2．(1)“妈妈”的言外之意是：你不能参加国际攀崖比赛的采访活动(要抓紧时间复习，迎接中考)。
22．）4.5.①请用一句话委婉地向老师表达你的意见。
××老师，您对我们十分负责，十分关心，我们非常感谢您。如果您脾气再温和
同学们，××老师虽然脾气急躁了一点，但他的用心是好的，是对我们负责 任，这位大师的答话的意思是：作品重在个人的创造，不能照抄照搬别人的。7.1）中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中，有个直面灾区救援的小栏目，名字叫“温暖寒冬”，请你品味下这个栏目的含义。
寒冬指天气的严寒，温暖指人与人之间的互助温暖了人心。
（2正在灾区返乡的路上，请你分别拟写一条手机短信表示慰问和安慰。
语言简洁，能体现出慰问和安慰即可
（3标语。
让爱在冰天雪地中传递；请伸出温暖的双手！
说？
（1）言外之意：批评那位同学松弛拖沓，上课不按时进教室。（29.B10，D
11.说明他尚未落伍
12.1）贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么？
告别
（2
我不再来你饭店消费了
13示例：很感谢您指出我在歌唱方面的不足，尽管在我听来有些“苛刻”。我会继续努力，扬长避短，今后再来参加这项活动。14.（1）初次见面说 久仰（2）求人原谅说 包涵（3）求人指点说
15.（1
请几位观众让一让
（2
充满对人的关怀和尊重
(转述时注意时间、地点、人称的变化)
19.D20.1.李雪健这句话的意思是：焦裕禄的事迹太感人，我获奖只是沾了扮演角色的21.①这位教师提问的重音是：一只②正确的重音是：为什么
口语交际答案
光
2．(1)“妈妈”的言外之意是：你不能参加国际攀崖比赛的采访活动(要抓紧时间复习，迎接中考)。
22．）4.5.①请用一句话委婉地向老师表达你的意见。
××老师，您对我们十分负责，十分关心，我们非常感谢您。如果您脾气再温和
同学们，××老师虽然脾气急躁了一点，但他的用心是好的，是对我们负责 任，这位大师的答话的意思是：作品重在个人的创造，不能照抄照搬别人的。7.1）中央电视台全国众志成城抗冻灾直播节目“抗击暴风雪”中，有个直面灾区救援的小栏目，名字叫“温暖寒冬”，请你品味下这个栏目的含义。
寒冬指天气的严寒，温暖指人与人之间的互助温暖了人心。
（2正在灾区返乡的路上，请你分别拟写一条手机短信表示慰问和安慰。
语言简洁，能体现出慰问和安慰即可
（3标语。
让爱在冰天雪地中传递；请伸出温暖的双手！
说？
（1）言外之意：批评那位同学松弛拖沓，上课不按时进教室。（29.B10，D
11.说明他尚未落伍
12.1）贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么？
告别
（2
我不再来你饭店消费了
13示例：很感谢您指出我在歌唱方面的不足，尽管在我听来有些“苛刻”。我会继续努力，扬长避短，今后再来参加这项活动。14.（1）初次见面说 久仰（2）求人原谅说 包涵（3）求人指点说
15.（1
请几位观众让一让
（2
充满对人的关怀和尊重
(转述时注意时间、地点、人称的变化)
19.D20.1.李雪健这句话的意思是：焦裕禄的事迹太感人，我获奖只是沾了扮演角色的21.①这位教师提问的重音是：一只②正确的重音是：为什么
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