专题:有效教学美术教案
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美术学科有效教学
美术学科有效教学 “有效教学”是指教师遵循教学活动的客观规律,以最优的过程和最大的效率、效益,实现学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”上的整合,
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有效先学美术教学
有效先学美术教学 王炯杰 “有效先学”是美术学科教学的核心要素,围绕着这个主题开展了一系列教学研究和教学实践活动,收到了良好的效果。 随着课程改革的不断深入,一些传统
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美术有效教学学习心得体会
小学美术有效教学学习心得体会
2011年7月13日星期三,在麻河镇县教育局的组织下我参加了继续教育学习活动,课堂教学的有效性是当今教育界的一大热点,如今的学生,学习任务是相当繁 -
美术有效教学教师心得体会
美术有效教学教师心得体会《美术课程标准》的评价建议中提出:“美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学、促进美术课程不断发展的重要环节。”并强调“重视评价的
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浅谈小学美术课堂有效教学
浅谈小学美术课堂有效教学 修文县大石乡连丰小学李鹏 摘要:美术课堂的有效教学应把握好课堂导入,引发学生学习兴趣;课堂的辅导激发学生学习兴趣;作品的评价巩固学生学习兴趣,提高
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美术教学有效课堂学习心得
有效课堂学习心得从有效教学过程来看,有效教学意味着教师能够有效“指导”,包括有效“讲授”并促进学生主动学习,也包括有效“提问”并“倾听”学生。 有效“讲授”是任何课堂
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小学美术有效教学探究(本站推荐)
小学美术有效教学探究 ——小学美术教学中的问题与对策 教师有着自己的教学工作经验,缺乏的是对自己的教学进行反思。如果上了一堂好课,但并不清楚这堂课为什么能成功;如果这
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浅谈小学美术课堂有效教学
浅谈小学美术课堂有效教学 【摘要】随着素质教育的大力推广,美术课堂教学已经在新课改的理念指引下,取得了积极显著的变化和成效,但是在课改不断推广和逐步深化的同时,越来越多
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美术课堂的有效教学
美术课堂的有效教学 锦水中学 曾惠萍 美术教育作为基础教育的核心课程之一,在人的发展中具有积极的作用。在生动有趣的美术活动中,强调培养学生的艺术智能、提高艺术鉴赏力、
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美术教学论文有效美术教学例证
有效美术教学例证有效教学,是指教师通过在一定时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。检验教师教学的重要标准,就是学生的学习是否有收获。教学有没有效益,不一定是指教
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美术简单教学教案
教 学 进 度 表 一~二年级的教学内容 第1周 第一课 理论知识 第2周 第二课 爸爸和妈妈 第3周 第三课 鲜花送老师 第4周 第四课 今日的菜单 第5周 第五课 班级标志 第6周 第
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美术教学教案(范文大全)
艺术源于生活,高于生活 课型:欣赏课 一、教学目标: 1、通过艺术作品的欣赏和分析,使学生进一步理解"艺术源于生活,高于生活" 的道理。 2、通过艺术作品的欣赏和分析,使学生初步学
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小学美术课堂有效教学论文
也谈小学美术课教学的有效性 ——桦甸市新华小学徐林临 课堂教学是学校实施教育活动的主要载体。在学科教学活动中,传统的美术学科教学一般是老师讲学生听的“灌输式”活
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幼儿园美术教学有效策略研究(合集)
在幼儿园开展美术教育活动能催生幼儿美感、陶冶幼儿情感、促进幼儿感知,通过绘画、装饰和制作,让幼儿在实践中去体会、思考、发展幼儿的多向思维,培养幼儿动脑、动手、动口
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美术课堂有效教学的策略
美术课堂有效教学的策略 目前的美术课堂教学依然存在着下列问题: 1、教学设计老做“表面文章”,不断地花样翻新,实则无效,学生不是“学有所得”。 2、一些课片面强调“学生活动
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小学美术课堂有效教学论文
小学美术课堂有效教学论文课堂教学是学校实施教育的主要形式,传统的美术教育是一种你讲我听的“灌输式”和“培训式”的活动。、教学方式和学习方式的新要求。回顾和观察美术
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关于美术课堂有效教学的感想
关于美术课堂有效教学的感想 利州区北街小学:蒋海霞 德国有名教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授知识和本事,而在于鼓励唤醒和激励。”还记得刚当美术教师时,对于如何上
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浅谈美术课堂有效教学的策略
浅谈美术课堂有效教学的策略 【摘 要】在新课程改革形势下,提高课堂教学质量已成为当前教学的重要课题。我们必须牢固树立有效教学的理念,不断探索创新有效教学策略,促进新