专题：有效课堂教学研讨课
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“构建有效课堂教学模式”教学研讨课
“构建有效课堂教学模式”教学研讨课
活动方案一、指导思想
为全面了解和掌握“有效课堂”的基本理念和特征，构建有效课堂。进一步深化课程改革，深入研究在新形势下学科领域内 -
课堂教学有效问题设计研讨
课堂教学有效问题设计研讨 《课堂教学中有效问题设计的方法与策略》 课堂提问是一种最直接的师生双边活动，也是教学中使用频率最高的教学手段，更是教学成功的基础。然而我们的
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2011年有效课堂教学研讨讲稿
有效课堂研讨——每人一节汇报课讲稿 有效课堂研讨——每人一节汇报课讲稿 一、班级管理要有魏书生老师的“智”——科学＋民主，这是一种艺术 1、要用“松、静、匀、乐”四个字
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“有效课堂教学”反思研讨活动心得体会
“三动课堂教学”的反思和心得体会 苏海斌 “有效课堂”充分体现了新课改教学理念。课堂是一个舞台，人人自由，充分展示自我，我成功、我快乐。教师起引领作用，改变传统教学模式，
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有效课堂教学研讨活动实施方案[精选5篇]
“有效课堂教学”研讨活动实施方案 作者：贺家坪镇中心学校 一、指导思想 本年度，我校将继续围绕“一个中心、两个重点”的工作目标，以规范课堂教学行为为基础，以培养学生的
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有效课堂教学评课报告
有效课堂教学评课报告 主讲 徐豪壮 2009年12月16日 一、有效课堂教学评价体系 三维新课程课堂教学评价指标体系包括三部分：学生学习情况占40%、教师教学情况占30%、教师教学
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备好课有效课堂教学感悟
有效课堂教学感悟 （西双版纳州第一中学物理组 杨晓刚） 有效课堂教学的核心就是教学的效益，即什么样的教学是有效的？是高效、低效还是无效？它是实施教学目标管理的一种现代教学理
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“双有效”研讨课活动心得体会
“双有效”研讨课活动心得体会 我们在这周进行了“双有效”研讨课活动，作为新人的我感受颇深，收获颇多！ 在这一周的研讨课活动学习中，我们的主要活动形式是上课、听课、评课。我
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高效课堂教学研讨课活动方案
毛都站镇中学教师 高效课堂教学研讨课活动方案 一、指导思想 本学期，按照区教育局相关要求，结合学校实际和我校“十二·五”立项的省级课题“农村中学高效课堂教学现状与对策
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有效课堂教学
“有效课堂教学”实施十大策略 基于现在课时少，课堂教学质量不高，学生成绩下滑等原因，我们提出“有效课堂教学”行动策略，目的就是“删繁就简，去伪存真，返璞归真，提高成绩”。 1、
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有效课堂教学
有效课堂教学
我是一名普通的小学教师，我觉得作为一个好老师，首先要爱孩子们，包容孩子们的童心，用孩子的心和孩子们相处。或许在工作中也有这样那样的失误，但我会努力去爱我的学 -
有效课堂教学范文
“有效课堂教学”校本研修方案 一、指导思想 为打造高素质的教师队伍，扎扎实实练好教学基本功，立足我校教育发展的实际，深入开展教学研究，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，抓好
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有效课堂教学
有效课堂教学
一堂有效的英语课堂要选择一种正确的教学方法，呆板的教学方法容易使学生失去学习的兴趣，而多种教学方法可以刺激学生的不同兴奋点，抑制大脑疲劳。而现在利用多媒 -
中学历史课堂教学研讨评课纪实1
中学历史课堂教学研讨评课纪实 （1）教研室举办的“中学语文历史学科课堂教学研讨活动”，它为两个学校搭建了一个互相学习、取长补短、共同进步、共同提高、共享资源的平台，同时增
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小班化课堂教学研讨
小班化课堂教学研讨 我们郭岗小学现有6个教学班和一个学前班，在校学生81人，最大的班级20人，最小的班级10人。由于学生人数的减少，给小班化教学带来了先天的条件。 在小班化的教
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以课例为载体探讨有效课堂教学
以课例为载体探讨有效课堂教学 首先欢迎各位领导和专家到我校指导，并感谢各位领导给我们提供一次展示、学习和交流的机会。 有效课堂教学是新课程改革的深化和提升，也是全面推
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昌宁县有效课堂教学复习课学案(样式)
昌宁县初中有效课堂教学复习课学案 课题：名著阅读及文学常识 (第1课时) 一、复习目标 记住课文重点作结及作品、历史地位，重点作品及情节、相关文化常识。 二、复习过程 1、
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体育组开展有效教学课题研讨课小结
体育组开展“有效教学”课题研讨课小结 4月21日，我校体育组由教研组组长组织了“有效教学”为主题的研讨课，潘良老师执教《跨越式跳高》，体育组教师与行政人员6人参与了本次活
