专题:有效课堂主题教研总结
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美术“有效课堂”主题教研活动策划(五篇材料)
美术“有效课堂”主题教研活动 一、策划背景 为贯彻落实龙湾区中小学“主题教研”展示评比活动工作精神,扎实推进美术课堂教学改革,促进美术组青年教师进一步掌握教育教学规
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有效课堂总结
发现存在问题坚定前进方向 胡 勇 在我校开展的有效课堂教学展示活动中,教科所的杨洪老师给出了这样的评价。他认为我们只是在课改的船上踏上了一只脚。是的,我们正处在课改的
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有效课堂总结
有效课堂工作总结
本学期,为适应新时期教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织, -
惠农区“构建有效课堂,实施有效教学”主题教研方案
惠教研发[2013]04号关于印发《惠农区“构建有效课堂,实施有效教学”主题教
研方案》的通知
各中小学:
为进一步深化课程改革,探索课堂教学新思想、新理念、新方法,坚持以学生发 -
如何打造高效课堂主题教研活动总结大全
如何打造高效课堂主题教研活动总结 宁江区实验中学地理远航研究小组 本次的《如何打造高效课堂》主题教研活动,旨在让不同的教师面对相同的教材,针对学生的实际情况,结合自己的
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有效教研活动总结
有效教研活动总结学校每两周进行一次教研活动,大多只是讲讲计划,说说安排;念念文章,发发感想;谈及教学,一般会说说教学设计,或者是对课堂教学的评议,建设性的东西显得少了。教研活动
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如何打造有效课堂 普罗米修斯 校本教研(精选合集)
如何打造有效课堂 —— 《普罗米修斯》教学评价 李家堡小学宋玲艳 “一树一菩提,一沙一世界。”课堂教学是由一个个“教学细节”组成的,通过一个又一个细节来实现感染人、
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主题教研总结
主题教研总结 坚持以科学发展观引领学科教研,以新课程指导教学实践,探讨“研训一体化”的教研模式,立足找准教研的“基点”,整合优化教研的“结合点”,拓展学科教研的新思路,延伸
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主题教研总结
《如何通过精彩的情境导入来激发学生的学习兴趣》主题教研总结 本次教研活动我们听取了孙老师的一节研讨课,就如何通过情境导入来激发学生的学习兴趣进行了集中研讨,每位教师
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建立“服务教学 反哺课堂”有效教研初探
建立“服务教学 反哺课堂”有效教研初探——济南二中“十二五”课题研究工作汇报近年来,在上级领导和市教科所的正确领导和专项指导下,我校课题研究本着“问题即课题,教学即研
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学习生本 有效教研 灵动课堂
学习生本、有效教研、灵动课堂 ——宁真小学生本课堂教学研讨活动 中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定指出:“全面推进素质教育要坚持面向全体学生,
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浅谈有效课堂
浅谈有效课堂 有效课堂是教师教学工作的重要模式,是实施核心素养的主阵地,他关系到教师的教学水平,学生的学习效果,是现代教育界普遍重视并认真实践的教育理论与方向,也是教师对
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浅谈有效课堂
浅谈《小学数学有效课堂教学设计》的策略 一、设计具有趣味性和开放性,练习以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。1、强化练习的趣味性 小学生对数学的迷恋往往是以兴
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有效课堂(大全)
尊进的各位领导,高中新课程实施以来,再次把课程改革提到了议事日程,如何推进目前仁者见仁,智者见智。课程改革的核心在课堂,就此见此机会,谈一点个人看法。 有效课堂“五步教学法
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有效课堂(范文模版)
有效课堂
听了钱教授的课后,我自己静下心来反思一下,我上的每一节课有效吗?应如何改进?怎样上才能真正提高课堂教学的有效性?我以后的课堂应该怎样的呢?我思索着自己的课堂,不禁问 -
有效教学教研活动总结
有效教学教研活动总结
本次教研活动虽然只有短短的两个周时间,但从中的体会与启发让我们受益非浅。我们数学组在学校领导的支持下,在全体数学老师的共同努力下,已经圆满完成了 -
小班区域活动有效开展的教研主题总结
小班区域活动有效开展的教研主题总结 ——区域游戏与主题活动相结合 区域是主体个性发展的学习活动场所,而区域活动是幼儿按意愿进行的一种带有学习性质的游戏。在区域活动
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“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料
“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料 XX年,xx中学坚持以科学发展观为统领,以“微观课堂”为焦点,以“有效教学”为核心,积极开展了“聚焦课堂,立足有效,提升质量”的主