专题：以学论教学为中心
-
论和谐社会以和谐为中心
文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.COm 9 构建和谐社会，是当代世界人类的共同理想。那么，基于中国的国情，特别是新阶段中国经济社会发展的新特点，构建和谐社会应以和谐为中心，应当
-
论企业管理以财务管理为中心
论企业管理以财务管理为中心
10级建环01班20120308xxx 张改玲10125107
【摘要】市场经济条件下，企业经营环境复杂多变，风险也越来越大，要确保利润最大化，就必须确立财务管理在企 -
以教学为中心 以质量求发展
依托教研 重抓教学 提升质量 夏镇中心小学教学工作先进汇报材料 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！今天，受领导的委托，我非常荣幸的作为教学先进单位的代表，向大家汇报一下夏镇中
-
以学为中心的教学设计
以“学”为中心的教学设计实施流程 您了解您教学设计中可能存在的问题吗?您有反思过您课堂教学中的问题吗? 您会备课了吗?您能从学生主体出发，实施以“学”为中心的教学设计
-
以实际问题为中心
以实际问题为中心，解决实际问题 论文摘要：运用马克思主义基本原理解决实际问题是马克思主义的基本要求。运用马克思主义基本原理解决实际问题，就是以实际问题为中心，解决实际问
-
以群众为中心
习近平心系群团工作:以群众为中心 与群众心贴心习近平总书记一直密切关注群团组织工作。十八大以来，他多次在不同场合就工会、共青团、妇联等群团组织工作做出指示，也多次在
-
以 “学”为中心的教学设计模式
二、以 “学”为中心的教学设计模式 以 “学”为中心的教学设计模式：是围绕如何有效促进学生数学学习而实施的一种设计，是数学学习理论和数学教学理论与实践之间的桥梁，是教师
-
以学为中心的教学设计模式
以“学”为中心的教学模式设计与实施作者：曾海波来源：《职业·下旬》2013年第05期摘 要：本文主要论述在一体化教学的改革中，以“学”为中心的教学模式的开展与实施，并以车刀体设
-
少儿英语体验式教学以孩子为中心
(文：瑞思学科英语金安校区 Pk003班ELY家长) 自孩子在瑞思学科英语学习几个月以来，从瑞思英语昆明校区、Feyana、Alice 两位老师以及工作人员处感受很多，瑞思无论在环境建设
-
以客户为中心读后感
在我看来《以客户为中心》这本书，瞄准了企业运营最基本的生存点-满足客户的需求，从此散射开来，从企业运行的多个方面阐述华为的价值理念。我深刻的赞同“以客户为中心”这个企
-
以客户经理为中心-论文
以客户经理为中心 提高工作能力以及加强责任服务意识 从而争强客户管理、满足客户需求和稳步提升赋予给客户优质服务 中文摘要 烟草行业是专卖体制保护下的特殊行业。烟草公
-
“以人为本”不是“以个人利益为中心”
“以人为本”不是“以个人利益为中心”人们在加快推进交通基础设施建设的同时，正在着力化解因各种人为因素和管理不到位而引发的交通拥堵矛盾。可是，在整治交通顽症和依法严管
-
“以客户为中心”读后感
《以客户为中心》读后感 任正非曾说：为客户服务是华为存在的唯一理由。如何理解“以客户为中心”？以客户为中心，关键在于把客户需求进行落地：明确创造什么样的价值才是客户需要
-
以学为中心理论学习资料
静悄悄的革命----创造活动、合作、反思的综合学习课程.
[日]佐藤学著,李季湄译.长春出版社,2003.1.p37-43
1．教学观的混乱
现在以“学”为中心的教学正处在兴盛状态。日本文 -
以客户为中心读后感
以客户为中心读后感（一）施绍平最近读黄卫伟的《以客户为中心--华为公司业务管理纲要》一书，感触颇多。为何华为能够在短短的三十年成为世界的通信企业巨头？他们做对了什么？有什么
-
儒, 佛以心性论为中心的互动互补
儒、佛以心性论为中心的互动互补 作者：方立天 [2001-12-8 9:05:05] 在中国文化发展史上，儒、佛互动是一重大现象。儒、佛之间，在互相碰撞、冲突、贯通、融会的过程中，终于在心
-
以方法训练为中心的教学设计
《历史教学设计》 华东师范大学出版社 第二章 以方法训练为中心的教学设计 【导语】教学设计的“中心”或者“灵魂”并不是已经非常成熟的理论体系，仍然有非常大的可探索的空
-
以学习为中心的小学数学教学
在教学中不难看出“以教为中心”的教学易造成学生主体地位的丧失， 被动性的无止境延伸，又从“以学生为中心”中看到了教师主导地位的冷落，学生 主动性的放任自流。教学坚持以学
