专题：用小事教育学生
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用大爱做小事
用大爱 做小事 小时候爸爸总是告诉我：种好梧桐树，自有凤凰来，要踏踏实实地不断完善自己，做好该做的小事，总有一天能成就自己的大梦想。我听了不是很懂。后来上学了，老师教育我们要
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用大爱做小事
用大爱做小事世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多，那就是——爱！
2003年，刚涉入教坛的我担任了八（1）班班主任兼语文教学工作。这是一个无人愿接的近 -
用故事教育学生
用故事教育学生： 好教师必须会讲故事 ——新书《用故事说话——教师必备的教育素养》序言 （1）故事是生命里的一盏灯 最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她
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我用弟子规教育学生
我用《弟子规》教育学生
昆仑路小学 杨玉玉
《弟子规》是中华传统文化教育一个课本，这个教育主要注重的是家庭的教育，它是以圣贤之道来做为我们指导的方针，目的是为了让我们人 -
用爱心和智慧教育学生范文合集
用爱心和智慧教育学生 范县希望中学刚参加工作时领导就给我们讲必须要和学生多交流，要理解学生，尊重学生，对学生要有信心、有耐心、有爱心、有恒心。领导也讲到，这还不够，教育是
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用爱心去教育学生[定稿]
衡阳市十佳班主任先进事迹材料：用爱心去教育学生
石鼓区同兴路小学张衡英
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的小学教 -
用爱心和耐心去教育学生
教师的爱心和耐心 党的“十三大”提出“百年大计，教育为本”。而教师是教育工作的组织者和引导者，是学生美好心灵的塑造者，是学生健康成长的引路人。教育学生不仅要动之以情，晓
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用爱心去教育学生五篇范文
用爱心去教育学生 周成才 每一个教师都希望有一个好的班级体，全班学生都能考出较好的成绩，但是有些学生一旦被老师认为是先“差生”后“进生”这些学生就会被别人看不起，弄不好
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用耐心教育学生,用爱心教育学生（合集5篇）
用耐心教育学生，用爱心感化学生
——班级管理工作手记
【摘 要】：随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将
迎接新的挑战。其中一个极其重要的挑战就是如何才能将班级工 -
用爱的方式教育学生（汇编）
用爱的方式教育学生，我幸福
刘小丽
高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才可以教育学生。”作为一名平凡的教育工作者，我深深地懂得教育是爱的事业，教师的爱不同 -
“我和我的学生故事”教育叙事《小事不小》
“我和我的学生故事” 小 事 不 小 寿光市化龙教办 鲍卫东 “老师，您还记得我吗？”星期天，一位高贵典雅的亮丽女士登门造访，手中大包小包提了满满一堆礼品。说实话，任凭我绞尽脑
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教师演讲词：用小事成就大 爱（推荐5篇）
学习雷锋，践行“三平”，用小事谱写大爱
【唱歌：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强。】自少年时代，我就对雷锋非常熟悉，是唱着他的歌，听着 -
班主任经验交流发言稿：用“爱”教育学生
班主任经验交流发言稿：用“爱”教育学生各位领导、各位老师：首先感谢学校提供了这次班主任交流的机会，今天我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任
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用爱心去教育学生（五篇范例）
衡阳市十佳班主任先进事迹材料：用爱心去教育学生石鼓区同兴路小学 张衡英 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的小学教
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公益广告(学生用)
公益广告 常回家看看 情节描述：奶奶在家忙着做菜，等着儿孙们回家一起吃饭，但是一个接一个的电话打过来，都说自己没空，不回家吃饭了，连小孙孙都有应酬了。望着这一桌子菜，老人失落了
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项链学生用
《项链》导学案
【学习目标】 1.理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用；
2.体会小说精心的构思和巧妙的布局。
3. 研讨评价玛蒂尔德这一人物形象。
【重点难点】1.理解细 -
黄河颂(学生用)（精选合集）
《黄河颂》导学导练 【积累·运用】 一、走近作者 光未然，原名 ,1913年出生,湖北老河口市人。 、 。1935年8月创作《 》歌词，广为传唱。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神
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黄河颂(学生用)
黄河颂
主备人：杨光树审核：武勇授课时间：2011、3、
学习目标
1、联系时代背景理解诗歌的内容，培养自己爱国主义情操。2、训练与提高有感情地朗读诗歌的能力。 学习重难点
1、有
