专题：与学为中心小学数学
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韩桥中心小学创建为
韩桥中心小学创建为“绿色学校”简介
韩桥中心小学虽为老旧学校，但我校的环境教育着手比较早，形式也比较新，学校领导对此项工作高度重视，在创建绿色学校的过程中，学校
制定了一系 -
陈岱中心小学《与书为友》演讲稿5篇
与书为友
陈岱岱东小学陈一曈指导教师：陈玉莲
“书是人类进步的阶梯”“生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这一句句名言不都应证了书的重要 -
中心小学数学教研组工作计划
中心小学数学教研组工作计划 2012—2013学年度第二学期 一、指导思想 本学期，我校数学科学教研组将继续以课程改革为动力，以提升教师教学能力为主要点，以提高教学质量为目标，以
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海安中心小学2011年度数学工作总结
海安中心小学2011年度数学工作总结 开展校本教研活动，全面提高教师的课堂教学能力，着重培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力、符号语言能力、空间想象能力。可以在教学中更
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中心小学数学课题方案
《农村小学数学学困生转化的研究》实施方案
瓜州县锁阳城学区中心小学课题名称：农村小学数学学困生转化的研究
一、课题研究的现实背景及意义
“后进生”的话题，是每一所学校 -
中心小学数学教研组工作计划
中心小学数学教研组工作计划
2011——2012学年度第一学期上学期经过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗，我们小学数学组较好地完成了学校布置的各项任务，取得了一定的成绩。在 -
中心小学数学教研组工作总结
xx中心小学数学教研组工作总结 （ 第一学期） 本学期，我校教研组在中心校教务处的领导下，在研训中心的指导下，开展了一系列以“有效教学”为主题的校本研训活动，研训活动着眼于课堂
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数学童话为突破口
数学童话为突破口，促进学生数学课外阅读
厦门市集美区高浦小学 林月红
新的数学课程标准强调“注重培养学生包括数学阅读能力、应用能力和探究能力等诸种能力”，在深化教育改 -
内官中心小学数学教研组
内官中心小学数学教研组 2014——2015学年度第一学期工作总结 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学
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中心小学数学教研组远程教育工作计划
中心小学数学教研组远程教育工作计划一、指导思想：认真贯彻执行党的教育方针，按照教育要面向现代化，面向未来，面向世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，积极探索运用现代化的电
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中心小学高年级数学教研组工作总结
中心小学高年级数学教研组工作总结 （2011-2012学年度第1学期） 本学期小学数学教研组工作在上级领导的指导下，在学校及教导处的直接领导下，结合我校的实际情况，依据开学初制定的各
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水头镇中心小学数学教研工作总结
水头镇中心小学数学教研工作总结 (2010～2011学年第二学期) 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校教
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2014招贤中心小学数学教研组工作总结
小学数学教研组工作总结 一学期的教学工作又接近尾声，一学期来，数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教
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XXX中心小学数学教研组工作总结
XXX中心小学数学教研组工作总结 （2010——2011第一学期） 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学年即将结束。本学年数学教研组工作的重点是以数学课堂创新工作为重点，结合我
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(2017春 ) 中心小学数学科组工作总结
中心小学数学科组工作总结 一学期即将过去。在本学期中，我校全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我校“在学习中反思，在反思中前进”校本教研模式的同时，把新
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中心小学数学教研组工作计划5篇范文
中心小学数学教研组工作计划
2010——2011学年度第一学期上学期经过组内各位教师的齐心协力、共同奋斗，我们小学数学组较好地完成了学校布置的各项任务，取得了一定的成绩。在 -
中心小学数学教研组活动工作总结[推荐]
小学数学教研组活动工作总结 （2013—2014年度第二学期） 一、校本教研活动 新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提，为全面推进素质教育注入了新的活力，而教师是实施新课
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中心小学四年级数学下册复习计划
小学四年级数学下册复习计划
一、指导思想：
再过三个星期，一个学期就即将结束了，回顾本学期教与学的历程，总体还算满意。现在已经完成了本学期新课教学任务，学生对新知识的掌握还
