专题：医学影像学教研室制度
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医学影像报告审核制度
医学影像报告审核制度一、 彩超检查报告均由取得执业医师资格人员书写相关的诊疗报告。
二、 签发报告医师必须具有相应专业的上岗资质。
三、 取得主治医师和副主任医师资 -
教研室试讲制度
教研室试讲制度 为了保证法学课程教学质量，使教师在充分备好课的基础上开课，特制定教研室教师试讲制度。 一、适用对象 试讲制度不仅适用于初次开课（含理论、实验、实习课）的教
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教研室活动制度
教研室活动制度
为使我学部教研室的教研活动进一步规范化、制度化，切实保证通过教研活动达到增强教师业务素质，提高教育教学质量、促进科研工作发展的目的，现结合我学部实际，制 -
医学影像中心会诊制度（精选五篇）
医学影像中心会诊制度 1、科内会诊：由写报告医师或主治医师提出，科主任召集有关人员参加。 2、科间会诊：由医师提出，上级医师同意，上级医师请示医教科后邀请有关人员参加。 3、院
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医学影像病例随访制度（5篇）
医学影像科病例随访制度
1、 凡在影像诊断过程中发现疑难特殊病例或有科研价值的病例，均列为随访病历。
2、 列为随访的病例的记录应包括患者的一般情况，如：姓名、性别、年龄、 -
医学影像设备定期检测制度
医学影像设备、场所定期检测制度
1、科室所有影像设备必需进行日常维护：普通X线检查设备，每日开机后先检查机器是否正常，有无提示错误等，如有必须先排除。对于X线机使用前必先预 -
教研室例会制度5篇
口腔基础教研室例会制度 1.教研室例会定期召开，原则上每两周一次。除正常例会外，在有特殊需要时可随时召开教研室会议 2.教研室例会由教研室主任负责主持，全体教师（包括兼职教师
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教研室集体备课制度
教研室集体备课制度 一、集体备课的目的和意义 集体备课是教研室重要的教学活动，为统一教学内容，统一教学要求，掌握教学进度，解决教学工作中遇到的疑难问题，集思广益，取长补短，有助
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教研室活动制度（精选五篇）
教研室活动制度
教研室是组织教师教学工作和开展教学研究与学术研究的教学基层单位，主要任务是执行教学计划，开展教学活动和科研活动，抓好课程建设，提高教学质量，为此，特制订教研 -
教研室业务活动制度
教研室是个学科独立的教学科研集体，为确保课程建设的顺利进行，保证各学科的教学质量，必须注意发挥教研室这个集体的作用，而坚持教研室业务活动制度，本身就是发挥集体的能力，教研
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教研室业务活动制度
教研室是个学科独立的教学科研集体，为确保课程建设的顺利进行，保证各学科的教学质量，必须注意发挥教研室这个集体的作用，而坚持教研室业务活动制度，本身就是发挥集体的能力。为此
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落水中学教研室制度
落水镇初级中学教研室管理制度一、教研组长为教研室管理第一管理人，全面负责安排教研室卫生和财产管理（语文组、数学组、物理组负责秋季学期的管理，其余三组负责春季学期的管理
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教研室集体备课制度
教研室集体备课制度 集体备课是教研室具体实施教学大纲，统一协调教学各环节，提高教学质量的重要措施之一，是上好课的前提，是保证教学质量的关键。按照院及系部《集体备课制度》，
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临床教研室制度(精)（推荐）
急诊科临床教研室工作制度 一、临床教学是根据临床教学课程设置的教学和研究组织。临床教研一般设置在相应的临床科室，教研室设主任(一般由临床科室主任兼任)，根据工作需要，可
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教研室听课制度5篇范文
教研室听课制度 为了充分发挥教研室在课程建设和教学工作中的核心作用，坚持听课、评课制度，根据学院教务处有关文件和规定精神，制定本制度。 一、大力提倡相互听课，相互评课，通过
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医学影像科疑难病例讨论制度
医学影像科疑难病例讨论制度 一、每月底进行一次疑难病例讨论会，对本月遇到的疑难病例进行分析、讨论。二、疑难病例片一般在科内讨论，若遇有特殊病例需要临床医师参加时则邀
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2013年医学影像24小时急诊服务制度
纳雍县妇幼保健院
医学影像24小时急诊诊疗服务制度
为保障急诊患者能够得到及时、准确的诊断和治疗，根据卫生部《二级综合医院评审标准实施细则》（2012年版）要求，结合医院工作实 -
医学影像质量评价制度及标准量
医学影像质量评价制度及标准量影像科诊断组及技术组每月底进行一次医学影像质量评价，总结经验改正不足，并由专人负责详细记录结果。
一、常规X线影像质量标准
医学影像质量控
