专题：印象主义绘画课件
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印象主义绘画讲课稿
课题：印象主义 课时：1课时 教学目的：通过本课教学，使学生对十九世纪欧洲印象主义与后印象主义美术的特点、区别、主要代表人物和代表作品，有基本的了解和认识，达到开阔眼界，增长知
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《印象主义绘画》教案[定稿]
《印象主义绘画》教案 课业类型：欣赏课 课时安排：一课时 教学目的：通过本堂课的学习，学生了解印象主义、印象主义的代表画家。学会如何来欣赏现代绘画。 教学重点：l、色彩和光学
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《印象主义绘画》教案
：《印象主义绘画》教案课题：《印象主义绘画》教案 江苏省常熟市中学 朱惬 课业类型：欣赏课 高中美术教案：《印象主义绘画》教案 课时安排：一课时 教学目的：通过本堂课的学习，学
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印象主义绘画绘画 教案（最终5篇）
课题: 印象主义绘画绘画 课时:1课时 课型: 欣赏课 授课对象: 高中一年级 教材分析: 本课是全日制普通高级中学美术欣赏课本全一册第二十七课印象主义绘画，本科内容由一课时完
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《印象主义绘画》一课教学设计
《印象主义绘画》一课教学设计 〔关键词〕 美术教学；美术欣赏；印象主义〔中图分类号〕 G633.955〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004―0463（2011）09（A）―0093―01 印象派，也称印
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高中美术 《印象主义绘画》教案
美术课《印象主义绘画》说课稿 教材分析： 印象主义绘画是19世纪60年代在法国出现的艺术流派。在西方近现代科学的启发下，他们对绘画的光线、色彩的表现进行了独到的探索，并为西
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印象主义绘画教案[共5篇]
《印象主义绘画》教案 课业类型：欣赏课 课时安排：一课时 教学目的：通过本堂课的学习，学生了解印象主义、印象主义的代表画家,学会如何来欣赏现代绘画。 教学重点：l、色彩和光学的
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印象主义绘画 说课 教案1
我是同学，我的说课题目是《印象主义绘画》，我的说课主要从以下几方面进行： 一、教材分析 1、教材参考： 本课程选自全日制普通高级中学美术欣赏课本全一册第二十七课印象主义主义
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少儿绘画技法课件资料
少儿绘画技法 少儿水粉画技法 一、平涂法即勾线添画法：先用稍细的水粉笔或油画棒用单色画出物体的轮廓线，再把颜色平涂在轮廓线内，就行了。画面特点：直观平面、色彩整体，单纯平稳
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印象派与后印象派绘画课件教案
高一 美 术 欣 赏 课 教 案 第十一课 光辉与激情 ——《印象派与后印象派绘画艺术》 授课类型： 欣 赏 课 授课地点：多媒体教室 授 课 人：张春龙 教学目的：通过欣赏本课中的印象
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印象主义作品欣赏教案
内江师范学院 张大千美术学院教案设计 题目: 印 象 主 义 绘 画 作 品 欣 赏 姓名：班级：2008 级 班学号：2 0 0 8 0 9 4 1 0 6 2 指导老师：李 臣 英 教材：《美术欣赏》上册 课题:
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德彪西的印象主义音乐
德彪西的印象主义音乐 教学目的: 通过欣赏《大海》,使学生初步了解西方近代音乐的风格特点。 教学重点: 赏析《大海》,感受、体验其音乐风格。 教学难点: 领会和理解印象主
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浅析印象主义音乐的风格特征
浅析印象主义音乐的风格特征 摘要：印象主义是19世纪末在欧洲文化活动中心巴黎萌生的一种艺术风格。印象派艺术家的活动虽然属于19世纪的范畴，但是他们所探寻的这种新语言、新
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绘画专题
2010年北京联合大学高考美术试题 绘画类 北京联合大学素描考题：正面青年男子（18-25） 北京联合大学色彩考题：一块深褐色衬布、一块橘黄色衬布、一个啤酒瓶、一个玻璃杯装橙黄色液
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白板课件在大班绘画活动中的应用
白板课件在大班绘画活动中的应用 摘 要：运用白板课件可以激发幼儿的学习兴趣，变被动学习为主动获取，活跃思维，激发想象，提高美术欣赏能力。白板课件可将传统教学中无法或难以表
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浅谈绘画艺术创作
浅谈绘画艺术创作 摘 要：绘画艺术创作是在继承传统的基础上进行革新创造的，因为历史年代的不同，其内容形式反映的思想、文化和时代背景也不同，艺术随时代而嬗变，才能使艺术源远流
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绘画教案
活动名称：区域（绘画）——棒棒糖专卖店 活动目标： 1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。 2、了解作画的时候要换色，要有大小的变化。 3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好
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绘画教案
绘画中级班—白桦林 教学目标： 认知目标：①了解白桦林的基本常识、生长环境、结构特征等 技能目标：①掌握水粉的绘画技巧，背景与主体之间的先后处理的主次关系，感受白桦树的独特
