专题：英语7aunit5课时练
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Lesson1课时练（范文模版）
Lesson1: Higher, Faster, Stronger同步练习
一、根据首字母写单词。
1.The a______ Olympic Games began in Greece in 776 B.C.and them____ Olympic Games started Athen -
文化生活第九课课时练
文化生活课时训练题（9） 第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣 一、 选择题(共20题) 2011年10月15日至18日，十七届六中全会在京召开。会议通过了《中共中央关于深化文化体制改革
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北京的春节课时练
第一课时一、看拼音，写词语。gēngxīnbiānpàolàyuètōngxiāojiānduànguāngjǐng()（）（）（）（）()ránfàngzhǎnlǎnjiéránbùtóngzhāngdēngjiécǎi()（）（）（）二、比一比，再组词。
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学案三课时跟踪练
学案三 分析表达题的2大题型 课时跟踪练 阅读下面的文字，完成1～3题。 鲍勃·迪伦：迷人之谜 柏 琳 鲍勃·迪伦是谁？ 1985年，电影导演斯科特·科恩采访鲍勃·迪伦时这样描述他：桂冠
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高一英语天天练大全
洪翔中学2013~2014学年高一英语午练试卷(七)
满分60时间50分钟使用时间：2013.12.12
I. Multiple choice (1×15=15分)
1. As far as I see, ___ is no possibility ___ he wi -
高二英语周练
高二英语周练
I.完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
People from Great Britain brought the English language to North America in the 16th and 17th centuries． ， or sh -
英语周练3
英语周练习3
一、正确抄写下列句子。 （注意标点符号和大小写）
姓名：
i watched new year programs on cctv. what’s your favorite subject,li ming she’s chen ling -
英语日记 随笔练
英语日记随笔练May 27th Wednesday Sunny I’m full of sadness, feeling sick these days rather than any other common weekdays. It is epifolliculitis in my face
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英语第三课时
第三课时
Unit1My name’s Gina
学习音标: ∕eI∕eight∕eIt∕ 八name∕neIm∕名字
∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五nine∕naIn∕九 ∕ɔI∕boy∕bɔI∕男孩
∕əu∕h -
英语句子(每日可练)
（银行开户）A：Morning. May I help you?
B：Yes. I'd like to open an account that enables me to draw money easily.A：Well, in that case, I think a checking account may be -
10月11日英语天天练
育博远英语小升初天天练栏目每日精选中等、高等难度试题各一道。中难度试题适合一些有过英语基础，参加过训练考题，并且英语成绩中上的学生。高难度试题立足于小升初考试真题、
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五年级英语上册导学练
榆中县贡井学区“活动单导学”导学练
Unit 5My new room
（第一课时）
【学习目标】
1. 能够听、说、读、写本课主要单词：mirror，curtain，closet，end table，trash bin。
2. 能够听、 -
初二英语周周练5.12
初二英语周周练5.12
班级姓名学号
一、词汇
A、根据句意，首字母或汉语完成单词。（20）
1、(害的) to us.
2、3、 in Shanghai Expo.
4、.
5、centre of China.
6、程序)
7、十一 -
语文、英语作文周练
语文作文周练
2014年汕头市一模作文
某知名电视台在固定的“与经典亲密接触”节目中，邀请部分文化名人给电视机前的观众作阅读指导。下面是各位专家的对如何阅读经典的建议： -
英语单句改错专练
英语单句改错专练 1． This is the steel plant where we visited last week. 2． Following the road and you will find the store. 3． This is all what Dr. Smith said at th
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练习7 第二课时教学设计
第二课时教学内容：口语交际“如何用好压岁钱” 课时编号：078 教学目标： 培养学生的语言表达能力和对学生进行不乱花零用钱的教育。 教学过程： 一、口语交际。1、审题。2、春节
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坚持做英语“补练”讲义
坚持做英语“补练”讲义 吕红 【摘要】本文从实际英语教学出发，从现实背景，含义，实施的具体方法和意思四个方面阐述了英语”补练”讲义对于英语教学所起到的积极作用。 【关键
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四年级下英语周练9
四年级第二学期英语周练习（九）
一、语音()()()（）(）()()()()()
二、单项选择
() 1. Can you _________ pictures? Yes, I’m interested in ________.
A .draw; drawingB. drawing
