专题:英语句子读音断句
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英语常见读音及断句小结(共五篇)
一、单词重音 单音节词无重音 1. 单音节词无重音;因最后的一个音节上很少有重音,故双音节词的重音绝大多数在首音节上,如: creature, victim 。 例外:1)有少数必须重读的名词后缀,
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英语中加S如何读音
英语中如何区分S的读音,总结如下: 构成方法及读音规则 1) 一般情况加 –s:map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars 清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读 /z/ 2)
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断句
文言断句是学习文言文最基本的能力之一,对文言句子能够正确地断句,可以看出学生学习文言文的能力,新课标要求能够阅读浅显的文言文,理解文言文的内容,因而学生应了解文言文断句
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英语拼写和读音的特点总结
英语拼写和读音的特点总结 英语是全世界拼写和读音最不规则的语言,在一定程度上可以说英语不属于拼音文字的范畴--多个字母或字母组合发同一个音,同一个字母组合可以发多个音
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文言文断句
文言文断句 [教学目标] 掌握文言文断句的方法。[教学重难点] 如何抓标志断句 [课时安排]2课时 [教学方法]研讨法、讲练结合 [教学准备]多媒体、PPT课件 [教学内容] 一、什么
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断句练习
二、勤训 治生之道,莫尚乎勤。故邵子云:“一日之计在于晨,一岁之计在于春,一生之计在于勤。”言虽近而旨则远矣。无如人之常情,恶劳而好逸:甘食媮衣玩日愒岁以之为农则不能深耕而
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文言文 断句范文大全
文言断句 一、什么叫断句 韩愈在《师说》中说:“彼童子之师,授之书而习其句读者”。“习其句读”,就是教学生断句。古书无标点,古人读书都要自己断句,常常在一句话的末了用“。”
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断句教案
月 日 总 课 高考专项复习——文言文断句教案 备课人 曹晓蓉 教学目标 1.了解断句的重要性,掌握断句的基本方法并学会灵活运用。 2.通过小组讨论,学会总结归纳断句的方法,学会和
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断句(5篇模版)
1、孟母三迁 孟子幼时其舍近墓常嬉为墓间之事其母曰此非吾所以处子也遂迁居市旁孟子又嬉为贾人衒卖之事母曰此又非所以处吾子也复徙居学宫之旁孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事
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断句练习
文言文断句练习
班级姓名
一、阅读下列材料,回答问题。
辙幼从子瞻读书,未尝一日相舍。既壮,将游宦四方,读韦苏州诗,至‚安知风雨夜,复此对床眠‛,恻然感之,乃相约早退,为闲居之乐。 -
断句教案
文言文断句技巧 授课人: 石家庄市鹿泉区第二中学 张建玲 教学目标: 1.知识与能力:了解文言文断句的重要性,掌握断句的基本技巧并学会灵活运用。 2.情感和价值观:了解古代的优秀文化
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语文读音
语文读音 1.暴 [暴bào]暴动、暴怒;暴君、暴殄天物;暴躁、暴跳如雷;自暴自弃;暴虎冯河。[曝(暴)pù]曝晒、一曝十寒、曝露。 2.辟 [辟pì]开天辟地、另辟蹊径;辟除、辟谣;精辟、透
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论语读音(范文)
论语中的字的读音 学而第一 不亦说yuè乎 愠yùn 孝弟tì 鲜xiǎn矣仁 三省xǐng吾身 传chuán不习乎道dǎo(或dào)千乘shèng之国 过则勿惮dàn改 父没,观其行xìng 贫而无谄
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文言文句子朗读节奏划分(文言断句)
文言文句子朗读节奏划分(文言断句) 一、考点说明 读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一。停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的抑扬;
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英语中读音相近的词5篇范文
abroad 国外 aboard 上(船,飞机) adapt 适应 adopt 采用 adept 内行 affect v 影响, 假装 effect n 结果, 影响 allusion 暗示 illusion 幻觉 delusion 错觉 elusion 逃避 al
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文言断句练习精选
文言断句练习精选 给下列文段划横线的句子断句 1、鲤鱼跳龙门 龙门山,在河东界。禹凿山断门一里余。黄河自中流下,两岸不通车马。每岁季春,有黄鲤鱼,自海及诸川,争来赴之。一岁
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文言文断句7
断句策略讲解 1、借助古代文化常识断句,如天文、历法、地理、历史、官职、科举、姓名等方面的知识储备进行断句。 2、找出名词、代词等关键实词断句。跟现代汉语一样,文言中的
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文言文断句口诀
文言文断句口诀——手把手教你学断句 方法指津 不少考生畏惧文言文断句题。那么,给文言文断句有没有规律可循呢?其实,给文言文断句有时是有方法可循,有关键可抓的。在我们遵循