专题：英语module4教案
-
新标准小学英语第六册Module4教案
新标准小学英语第六册Module4教案 module4Library Unit1wherearethebooksaboutcomputers，please? 一、教学目标： .听懂会说词:library,find,cD-Rom,bring,use,card,easy.
-
Module4 Unit1What are they doing？教案
Module4 Unit1What are they doing？Module 4In the park Unit 1 What are they doing? 一、教学目标及要求：语言知识目标： 1、识记词汇 people,park,lake,drink,men等。2、使学
-
高一英语 module4 教案 外研版必修2
Module 4 Fine Arts—Western, Chinese and Pop Arts Teaching Plan 2 Teaching aims: Enabling the students to 1. grasp more information from the passages 2. maste
-
新标准小学四年级英语Module4 Chinese people invented paper教案
新标准小学四年级英语教案 Module4 Chinese people invented paper 一、 教学目标与要求1、 知识目标 Words: important , paper , newspaper , invented , pringting, prin
-
广州版小学五年级英语 module4练习题
一、 根据中文意思把下列的句子补充完整。
1.我们怎样能去到广州美术馆呢？你们可以坐地铁去。
How _____ we _____ _____ Guangzhou ______ _______?You can get there _____ -
八年级英语上册Module4 Unit3教学设计
Module 3 Unit 3 Language in use 教学目标： 一、知识目标: 1、100%的学生能听懂有关太空旅行的介绍。 2、大多数学生能够介绍人类对太空的探索经历。 3、90%以上的学生掌握
-
Module4 Unit 1 Its red.教案
新标准英语（三年级起点）三年级上册 Module4 Unit1 It’s red. 教 学 设计 一、教材分析（Text description） 本课 It’s red.是《新标准英语》教材三年级起点第一册 Module 4 Uni
-
Module4 unit2的教案[五篇范例]
Module4 unit2的教案 (两个课时) 一、 教学目标 1、 2、 3、 提高学生对一般将来时的掌握。 培养学生的阅读能力和概括能力。 培养学生团队合作的意识。 二、 教学用具：多媒
-
沪教牛津版六年级英语上册教案 Module4 Unit45篇
沪教牛津版六年级英语上册教案 unit4 sports and activities 一、 对教材的分析 1. 本节课教学目标： 1） 通过本节课的词汇学习，要求学生区分sports, activities 和entertainmen
-
外研2012新版教案module4 heathy food （5篇）
Teaching plan Module 3 my school Teaching aims of this unit: 知识目标：能理解there be 句型表示存在的用法 能运用there be 句型的肯定、否定、一般疑问及特殊疑问形
-
module4 unit1 women of achievement
Oral Presentation of Lesson Plan for Module 4, Unit 1 :Women of Achievements (注：本说课稿根据“2007年首届全国中学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会（高中）”郑
-
Module4 Colours教学设计
Module4 Colours Unit1 It’s red. 授课人：张志刚 一、 教学内容： 外研社《小学新标准英语》（三年级起点）第一册第四模块第一单元二、教材分析 本课主要学习用英语表达事物的颜
-
Module4自我检测题
Module 4自我检测题 一、用所给单词的正确形式填空。 1.What are you ______ (do)? 2.Can you ______ (go) to buy some eggs? 3.I am ______ (make) dumplings. 4.Can ___
-
2014年四年级上册英语Module4教学设计(三年级起点)
Module 4 My class 一、教学内容分析 本课的主题是问物体的数量，在这个单元的学习里，学生除了要再次接触到英文数字的学习，还要学会一些新单词。为了能体现差异教学的有效性，本
-
新标准小学英语三起第六册Module4 Colours教学设计五篇
新标准小学英语三起第六册Module4 Colours教学设计 module4colours It’sred. 教学目标： 、知识与能力目标：学习并掌握：red、blue、yellow、green、black等单词，并能运用句型Iti
-
英语：Module4 Unit1教学反思(外研社三年级起点五年级下)
乾洲教育在线(www.xiexiebang.com) 您教学的好帮手 Module4 Library Unit1 Where are the books about computers, please? 教学反思 首先在学习新单词和句型的过程中，
-
外研版小学英语三年级第一册Module4 Colours(G)
外研版小学英语三年级第一册Module4 Colours（G）
Module3—Module4 测试题
一、根据汉语意思将下列单词补充完整。
1 w__ __d__w（窗户）2 d___ ___r （门）3 ch__ __ __ （椅子）4 y__ll__ -
外研版英语八年级下册Module4 New Technology的说课稿
各位领导、老师们： 大家好！ 各位领导、老师们： 大家好！ 我来自嘉兴市秀洲区油车港中学 很荣幸跟大家一起分享和交流教学设计和体会。 嘉兴市秀洲区油车港中学， 我来自嘉兴市秀洲
