专题：语言描写人物形象
-
人物形象描写
人物描写 一、人物描写——正面描写 外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。 1.外貌描写 指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或
-
《围城》的人物形象和语言风格
谈《围城》的人物形象和语言风格 黎浩 内容提要: 研究钱钟书《围城》塑造人物形象的妙法-----比喻艺术，对于热爱文学的青年特别是初学创作的人是很有意义的。《围城》中所用
-
语言描写
作文片段训练：语言描写 一、教学目标 1、人物的语言描写。 2、语言的描写要精炼。 3、语言描写刻画人物性格。 二、重点难点 人物的语言要求精炼和个性化。(精炼就是言简意赅
-
用人物自身语言塑造人物形象
用人物自身语言塑造人物形象 汨罗市城郊中学 霍海燕 “言为心声”，人物语言是表达人物思想感情的工具，是展示人物性格的镜子，是袒露人物内心世界的产物。人物自身的语言利用得
-
人物形象
小说的主要情节是母子三人四次吃面的场面。这遭受了精神与经济双重打击的母子三人没有在现实面前悲观绝望，而是勇敢地面对生活。 第一年、第二年的大年夜头碰头吃一碗清汤荞
-
人物形象
苏教版五年级语文上册人物形象 《师恩难忘》田老师——教学有方 可亲可敬。 《陶校长的演讲》陶行知——关怀、爱护学生。 《装满昆虫的衣袋》法布尔——热爱自然、执着追
-
语言描写教案
记叙文写作训练之----语言描写
教学内容：记叙文语言描写
教学目标：1通过学习，让学生掌握人物描写的主要方法。
2通过本课学习，让学生掌握人物语言描写的方法，并运用到作文之中。 -
作文语言描写大全
一、语言描写：通过对人物对话、独白及语气的描写，以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。二、语言描写有几种形式？ 一种是个人独白，也就是我们常说的自言自语。 如：“唉，这
-
语言描写教案
2、 提问：“什么是语言描写呢？”（放映） 指通过对人物对话、独白及语气的描写，以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。 3、 语言描写有几种形式？（放映）一种是个人独白，也就是我
-
语言描写教案
语言描写。 导入：《裴多菲智辩庄园主》故事 匈牙利著名诗人裴多菲出游时经过一个庄园，正好碰到了庄园主。这个庄园主对裴多菲说：“我是这里最有钱的，这里的人见到我要低头行礼，
-
人物形象（5篇）
鉴赏诗歌的语言 推敲字词 教师指导：鉴赏古典诗词，要特别注意对字词的推敲 ①动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词，特别是具有“多重含义”的动词。 例1：你记得跨清溪半里桥，旧
-
西游记人物形象
孙悟空 首先是他敢于斗争、藐视一切封建权威的叛逆精神。孙悟空本是东胜神州傲来国花果山上的一只石猴子，他出世后，就在仙山福地过着不伏麒麟辖、不伏凤凰管、又不伏人间王府
-
人物形象分析
人物形象分析：
《水浒传》
天雄星豹子头林冲，早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏，自己又被高俅陷害，在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命 -
人物形象刻画（本站推荐）
在文学作品中，小说能够多角度、全方位地刻画人物，它可以凭借各种艺术手段，从各个角度对人物进行肖像描写、心理描写、对话描写、行为描写和环境描写，既能展现人物音容笑貌、言谈
-
浅谈孙悟空人物形象
浅谈孙悟空人物形象
班级：汉语言文学3班学号：SY0901342姓名：刘芸
《西游记》是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说，其深刻的思想内涵、丰富的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩 -
人物形象教案
鉴赏诗歌的形象-人物形象 高惠敏 学习要点 1、了解常见诗歌人物形象类别 2、如何鉴赏诗中人物形象 3、掌握解答人物形象鉴赏答题规范模式 教学重难点 体察鉴赏诗歌形象的切
-
人物形象专业
关于开设人物形象设计专业的调查论证材料
一、开设人物形象设计专业的必要性
人物形象设计也称形象顾问，从事的工作范围是对个人形象进行整体设计、指导的。针对每个人与生俱 -
分析人物形象
分析人物形象 大致包括三种题型： ①小说对人物进行描写的具体方法；②概括指出人物的性格特征；③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)
