专题:应用文教学详案11

  • 教学详案

    时间:2019-05-14 22:05:08 作者:会员上传

    《丑小鸭》教学详案 教学目标 1.理解“欺负、讥笑、羡慕”等词语含义。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会丑小鸭在逆境中与命运抗争的顽强精神。 3.懂得善待他人,互相尊

  • 教学设计详案

    时间:2019-05-11 22:18:52 作者:会员上传

    小学语文四年级下册 《丝绸之路》教学设计第二课时 教学目标: 1、读懂课文内容,了解丝绸之路的来历以及开辟的意义。 2、通过品读重点句段,体会张骞开辟丝绸之路的艰辛,感受他

  • 轻轻地教学详案

    时间:2019-05-13 21:57:06 作者:会员上传

    12.轻轻地 一、复习词语 整体把握 1、上节课我们初读了课文《轻轻地》,今天我们继续学习,请大家齐读课题《12.轻轻地》。 2、老师知道大家认识了不少词语朋友,请同学们看着大屏

  • 等高线教学详案

    时间:2019-05-14 18:38:41 作者:会员上传

    等高线地形图的绘制
    教学步骤:
    一、 引导激趣(出示木兰山平面图)
    1、看图设疑:平面图能体现地形的高低起伏吗?
    2、揭题:这节课我们来学习如何绘制体现地形起伏的地图——等高线地形

  • 天地人教学详案

    时间:2021-10-27 11:20:23 作者:会员上传

    《天地人》教学详案潘玮霞一、教材简析:本课是识字单元的开篇,以傅抱石的国画《一望大江开》为背景,展现了6个汉字,引导学生认识世界,了解世界。第一组3个字,向我们呈现了画面中三

  • 《乡愁》教学详案

    时间:2019-05-13 08:16:22 作者:会员上传

    《乡愁》教学详案 1、 第一张幻灯片 播放音乐(音乐快结束约2分钟前),教师导入: 家,是人们精神的港湾,是心灵的归宿。每一个日落的黄昏,每一个月圆的夜晚,每一缕清风,每一颗雨滴,总能牵

  • 小小的船教学详案

    时间:2019-05-12 23:31:33 作者:会员上传

    《小小的船》祥案 一、教学目标: 1. 认识11个生字,会写4个字。 2. 正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3. 感受晴朗夜空的美丽,生发热爱大自然的情感。 二、教学重难点: 识字、写字

  • 《边城》教学设计详案

    时间:2022-04-28 10:00:02 作者:会员上传

    《边城》教学设计详案一、教学目标1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、感受沈从文小说的语言特色。3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。二、教学重、难点情

  • 元日-教学设计-(详案)

    时间:2021-11-13 12:14:02 作者:会员上传

    元 日教学目标2、正确、流利、有感情的朗读古诗,背诵古诗。3、理解古诗的大意。4、通过诵读,联系实际生活想象,感受过年的快乐、热闹和喜庆,体会诗人在除旧迎新是的无比喜悦的

  • 五线谱 教学详案 3

    时间:2019-05-13 02:21:18 作者:会员上传

    3、音符(1): 1)在乐谱表上表示正在进行的音的长短的符号,叫作“音符”。 2)在乐音这个大家庭里,每一个音都有它独立的名子。有“音名”和“唱名”。 其中最主要的有7个基本音(简谱

  • 边城教学设计详案(模版)

    时间:2019-05-12 23:40:40 作者:会员上传

    《边 城》教学设计(第二课时) 教学过程 : 一、 导入新课:这是一个美丽的地方,是传说中凤凰展翅飞升的地方,这里山清水秀,这里民风淳朴,这里就是著名作家沈从文笔下的世外桃源----《

  • 2015参赛教学设计详案

    时间:2019-05-12 23:40:41 作者:会员上传

    U5 A2 Let’s learn 一、教材内容:四下U5A2 Let’s learn Let’s do 二、教材分析 本单元学习的主题是衣物,本课是本单元的第二课时,主要学习单词clothes ,hat, skirt, dre

  • 《掌声》教学设计(详案)

    时间:2019-05-12 23:44:45 作者:会员上传

    《掌声》教学设计(详案) 一、导入 师:同学们,今天有这么多老师和领导来听课,让我们把掌声送给他们好吗?(鼓掌) 师:同学们,今天我们换了地方上课,还来了那么多老师,你们紧张吗?(紧张)老师也

  • 《检阅》教学设计详案

    时间:2019-05-12 23:40:40 作者:会员上传

    一、导入 1.(播放视频)师:知道刚刚视频中播放的是什么场面吗?虽然我们可能没有参加过国庆节检阅活动,但是我们学校举办过运动会,同学们曾经参加过入场式检阅,你能说说你当时的心情

  • 《黄继光》教学设计 详案

    时间:2019-05-12 23:40:40 作者:会员上传

    《黄继光》教学设计 教学目标 1.有感情朗读课文,理解含义深刻的句子。(光荣而艰巨) 2.指导学生从环境描写中体会人物形象;指导学生抓住人物描写感受人物形象。(环境描写与人物描

  • 盘古开天地教学设计(详案)[★]

    时间:2019-05-12 23:42:08 作者:会员上传

    盘古开天地教学设计 执教:陈伟华 教学目标:1、认识并掌握本课生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、激发学生的想象力,感受盘古的奉献精神,培养学生对神话故事的学习兴

  • 《晚风》教学设计(详案)

    时间:2019-05-12 23:50:39 作者:会员上传

    《晚风》教学设计 教学目标 1.能用柔和、舒展的声音演唱歌曲,体会歌曲表达的美好情绪。 2.通过体验、探究,懂得八六拍号的意义,掌握其强弱规律。 3.在聆听表演的基础上突出主题

  • 《胡同文化》教学详案

    时间:2019-05-15 08:02:17 作者:会员上传

    《胡同文化》教学详案 教学目标: 一、知识目标 1、通读全文,了解胡同和胡同文化的特点,理通作者的行文脉络。 2、体味作者对胡同文化的复杂感情。二、能力目标 1、通过概括胡同