专题:英语有效的教学方式
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小学英语有效教学行为方式设计
小学英语有效教学行为方式设计 刘秋敏 一、小学英语课程教学任务与目标 关于小学英语课程的任务,《英语课程标准》中指出:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成
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英语有效教学
有效性—农村初中英语课堂教学的生命线 吴小英 (福建省建瓯市南雅中学 建瓯 353100 ) 关键词:农村初中英语 课堂教学 有效性 策略 摘要:在教育城市化浪潮的冲击下,农村中学的英
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英语有效教学
社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,都把英语
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有效教学方式设计教学法
有效教学方式设计教学法 设计教学法是杜威、克伯屈提出的以“有目的的活动”为基础,打破传统教学科目,实行大单元教学的教学方法,鼓励儿童自定目的、自顶步调的学习活动,培养他
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初中化学有效教学方式探究
初中化学有效教学方式探究 教育的真正目的是改变学生的行为,使他们完成那些在接受教育之前不能完成的事情。为实现这个教育目的,就要不断地追求教学的有效性,即有效教学。有效
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英语小班化教学方式
英语小班化教学方式 英语学习是一个艰辛努力的过程,因此更需要以积极的心理情感氛围去支撑,而学生的良好的情感氛围大都源于英语教师的调动以及学习过程的追求。实践证明,班级
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有效教学的模式和方式学习心得
《有效教学的模式和方式》的学习心得 有效教学究竟怎么教?从何入手?怎么操作?有哪些规定性和运行程序?它是一线教师最关心的问题。通过《有效教学的模式和方式》的学习,让我知道
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英语有效教学心得体会
英语有效教学心得体会 英语有效教学心得体会1 随着新课改的逐渐深入,我校由点到面开始全面实施高效课堂教学模式。对我而言,高效课堂教学模式的实践只有一年的时间。刚开始,我
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英语有效教学心得体会
英语有效教学心得体会14篇 英语有效教学心得体会1 新年伊始,20xx年1月5日参加了区教学指导团组织的一次学习活动,即:朱萍英语学科基地的关于“初中英语课堂有效阅读教学”的辅
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如何有效选择宣传方式
如何有效选择宣传方式? www.xiexiebang.com 2008年09月19日 19:09 [ 大 中 小 ] 宣传方式多种多样,常见的有电视、报纸、广播、网站、宣传车、海报、横幅、传单、小册子、板
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探索有效教学方式的几点思考[合集5篇]
探索有效教学方式的几点思考 盐城市冈中小学 徐扣凤 课堂是实施教育教学的主渠道,是科学和艺术的统一。 随着时代的发展,随着基础教育课程改革,面对新时代、新课程、新需求,必须
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小学英语有效教学案例
Unit6What Color is it ?教学设计
一、设计思想:
1.利用课件创设情境,引出主题,展开课堂教学,激发学生学习本课的热情。
2.通过学习,学生掌握颜色单词;初步学习英语中询问“颜色”与 -
小学英语有效教学学习心得
有效性教学学习心得(八) 《英语课程标准》指出在基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成是建立在学生语言技能、语言知识、
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小学英语有效教学环节(★)
在小学英语课堂教学包含了多个教学环节,如热身环节、导入环节、新课呈现环节、课堂操练与作业布置环节等。若想提高教学有效性,教师则需结合教学内容与教学目标,联系学生认知特
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小学英语有效教学之我见
双有效教学培训心得体会 缪伟楠 什么是有效教学,它包括了有效果(effectiveness)和有效率(efficientness)两个层面,有效教学既强调达到教学效率,又强调在规定的教学时间达到教学这一
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小学英语有效教学教学反思
小学英语有效教学教学反思(一) 如何进行小学英语有效教学 王丽玲 从学生学习英语的方式来看,在课堂上学习是主要渠道.上课的主要任务是在老师指导下,去继承人类的知识财富,
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英语阅读有效教学模式
小学英语阅读有效教学模式 五环节课堂模式是一个以“读(探)、研、点、练、悟”为主线,把师生教学双边活动融为一体,突出教师指导得法、学生探究得体,培养学生创新意识、实践动手
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如何有效开展英语朗读教学
如何有效开展英语朗读教学 《义务教育阶段英语课程标准》明确“听、说、读、写”是四项语言基本技能,其中朗读是英语教学的重要环节和基本策略之一,加强朗读教学引导学生养成