专题：英语中打电话常用语
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英语中的各种“语”
英语中的各种“语” 1）主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。如：Students study. (学生学习。) We are friends.(我们是朋友) 这两句话中
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如何用英语打电话
非常實用:如何用英語打電話 http://www.51test.net 2003-1-14 来源: 无忧考网 51Test.net 阅读： 告訴你在電話時可能會用到的話,非常實用噢! 拿起电话，接通要找的人： I would
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打电话时如何使用英语
打电话时如何使用英语
我们在打电话时，经常用到这样的例句：
1：Hello, this is Jim. (你好，我是吉姆。)
2. Who is that speaking ? (你是哪位？)
3. Hello, this is Jim speaking -
用英语打电话5篇
用英语打电话之第一弹
你知道如何用英语打电话或接电话吗？在电话中讲话要比面对面讲话要难得多，因此请用这些有用的表达方式来提高你的打电话技巧。
Who's calling please?
这 -
英语中的委婉语
（1）Death(死亡） to be asleep in the Arms of God (本义）安睡在上帝的怀中to be at peace (本义）平静了to be at rest (本义）在休息 to be called to God (本义）被召唤到上帝那to
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英语中的委婉语5则范文
英语中的委婉语 委婉来自希腊语，eu 是好的意思，phemism 是speech （言语）的意思，整个字面的意思是word of good omen （吉祥）或好的说法。一般认为，凡是表示禁忌或敏感事物的含蓄、迂
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打电话范文合集
2015.3.30上午第一节五一杨洁 上节反思： 《半截蜡烛》这一课是以前学生没有学习过的体裁——剧本。但是因为上个学期给大家排练课本剧的时候曾经写过剧本给大家排练，所以学生
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如何跟老外打电话？教你用英语打电话常用句
打电话有一些常用短语，我们先来看一段对话，最普通的电话场景是这样的：
Operator: Hello, Frank and Brothers, How can I help you?Peter: This is Peter Jackson. Can I have -
用英语打电话的常用语（合集五篇）
外企菜鸟最怕什么?用英语打电话。啊哦～其实只要记住老外打电话时的常用语，一切都变得风轻云淡。筒子们今天就来恶补如何用英语打电话吧!(请自行替换画线部分：) 用英语打电话的
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生活中的英语标志语100条
生活中的英语标志语100条 时间:2008年04月11日 作者:王 会 燕 点击:59次 生活中的英语标志语100条 英语标志前50句 1、Business Hours 营业时间 2、Office Hours 办公时间 3
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经典英语心语
1） Believe in yourself than to depend on others is important. Exhaust one's abilities as meditation.相信自己比依赖别人重要。用尽心机不如静心做事。 2） Only if you
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2013语英语总结
小学英语教研组总结
忙碌的一个学期又要行将结束了，本学期我们英语教研组，坚持以研究英语教学的有效性为目标，以提高教师的业务水平为目的，进一步提高教学水平。在学校领导的关 -
英语答谢语
如何用英语完美表达书信中的“谢谢” Thank you for one of the most memorable days of my trip. 为了旅途中最值得留念的一天，谨向您表示感谢。Thank you for one of th
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英语提示语
手放腿上： put your hands on your knees 脚放好：put your feet on your floor 安静：now be quiet 插椅子：push your chair 摆椅子：place your chair 捋袖子：pull[pul] up 放袖子：p
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《打电话》说课稿
人教版小学五年级下册数学《打电话》说课稿 一、说教材 教学简析：《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册的综合应用。是继“烙饼问题”、“沏茶问题”“等候时间”之后
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打电话口诀
打电话口诀 打电话，结构特，问你是谁用that。this告诉我是谁,May (Can) I speak to...找哪个。 1.当你打电话时，要找某人，你应该说：May I speak to...? 2.当你打电话时，问对方是谁，
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《打电话》教案
《打电话》教案《打电话》教案篇1【学习目标】１、边听录音边浏览课文，了解相声的艺术特点和语言特色。２、通读课文，体会故事中的人说话啰嗦的特点，明白简洁明快地说话的重要性。３
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打电话教案
13、《打电话》教学设计 教材解读 《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景：一个年轻人在公用电话亭打电话。本来是一件很简单的事情，却啰
