专题:圆柱的表面积教案3
-
圆柱的表面积教案(模版)
圆柱的表面积教学设计 教学内容:苏教版六年级下册第21—22页例2、例3,以及“练一练”。 教学目标: 知识与技能 (1)学生能够理解圆柱表面积的含义,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方
-
圆柱的表面积教案
圆柱的表面积 教学内容: 教科书第33—34页的例l一例2,完成“做一做”和练习七的第2—5题。教学目的: 1.使学生理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义,掌握圆柱侧面积和表面积的计
-
圆柱表面积教案(5篇范文)
201013091150 林何柱10数学教育 圆柱表面积 人教版小学六年级下册第二章第二节第一课时 一、 教学目标 1、 2、 3、 认识圆柱,掌握它的基本特征,认识圆柱的底面,侧面和高。 通
-
圆柱的表面积教案
《圆柱的表面积》教学设计 教学课题:圆柱的表面积。 教材分析: 本节内容是学生学习了长方体与正方体的表面积后,在充分理解了表面积的含义的基础上展开的。圆柱的表面积是它的
-
圆柱的表面积教案
圆柱的表面积教案 教学内容:小学数学第十二册教材P13~P14 教学目标:1、使学生理解圆柱表面积的含义,掌握表面积的计算方法。 2、根据圆柱表面积和侧面积的关系,使学生学会运用
-
圆柱表面积教案(精选5篇)
百度知道 > 教育/科学 > 学习帮助 六年级,圆柱的表面积问题! 悬赏分:50 | 解决时间:2007-4-16 16:14 | 提问者:口爱苗苗 一个圆柱的高是31.4厘米,它的侧面展开后恰好是一个正方
-
《圆柱的表面积》教案
一、学习目标:1、学习圆柱的侧面积和表面积的含义,并掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。2、会正确计算圆柱的表面积和侧面积,能解决一些有关实际生活的问题。二、学习重点:掌握
-
3《圆柱表面积练习》教学设计
《圆柱表面积练习》教学设计 张鸿森供稿 【教学内容】《义教课标实验教科书 数学》(人教版)六年级下册P15-18页练习二。 【教学目标】 1、进一步巩固圆柱的特征和侧面积、表面
-
圆柱表面积练习题
圆柱表面积练习题 1. 把一个底面半径6分米,高1米的圆柱切成3个小圆柱,表面积增加了多少? 【解】 切成3段后增加了4个底面积。S底=rrπ=6×6×3.14=113.04(平方分米) 增加的表
-
《圆柱的表面积》教案[5篇范文]
《圆柱的表面积》教案范文作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的《圆柱的表面积》教案
-
《圆柱的表面积》教案及反思
《圆柱的表面积》教案 张英 教学目标: 1.理解和掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法,能正确运用公式计算圆柱的侧面积和表面积。 2.能运用圆柱的表面积计算公式解决简单的实际
-
《圆柱的表面积》教案参考2(5篇)
北师大版六年级数学下册 圆柱表面积的计算 教学内容: 教材第4~5页例2、例3和“练一练”及练习一。 教学要求: 1.使学生理解和掌握圆柱体表面积的计算方法,能根据实际情况正确地进
-
圆柱的表面积教案设计
圆柱的表面积 教学目标: 1、在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,会正确计算圆柱的侧面积和表面积,能解决一些有关实际生
-
圆柱表面积教学设计
《圆柱表面积》教学设计 教学目标: 1、理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义。 2、掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 3、根据圆柱的表面积与侧面积的关系学会运用所学的知识
-
圆柱的表面积说课稿
《圆柱的表面积》说课稿 一、说教材本节课的教学内容是九年义务教育六年制小学数学第十二册,它是学生初次接触圆柱这个几何形体,要求学生认识掌握圆柱的特征,进而在理解的基础
-
《圆柱的表面积》说课稿
《圆柱的表面积》说课稿7篇 《圆柱的表面积》说课稿1 一、说教材(一)教学内容《圆柱的表面积》是九年义务教育小学数学六年级下册(人教版)第21~22页例3例4,第22页“练一练”,练习
-
《圆柱表面积》教学反思
我今天执教的内容是《圆柱的表面积》,圆柱的表面积,重点在于进行推导圆柱的侧面积计算公式,圆柱的表面积计算公式。在本节课的教学中,我从始至终贯穿着生本理念,以教学内容问题化
-
北师大版六年级圆柱的表面积的教案
圆柱的表面积 教学内容: 北师大版小学数学六年级下册第5、6页内容。 教学目标: 1.理解和掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法,能正确运用公式计算圆柱的侧面积和表面积。 2.能