专题：优质课比赛评课小结
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优质课比赛评课小结
金沙县2013年度春季学期
小学语文学科渗透法制教育优质课评比活动
评课小结
尊敬的各位领导、老师们：
下午好！很高兴能参加这次小学语文学科渗透法制教育优质课评比活动，从活动 -
优质课评课稿
2013滕州市初中语文优质课评课稿 各位老师： 大家下午好！紧张有序的四天评比过去了，随着最后一张公示表的贴出，我们这次优最快评选活动也宣告圆满结束。在这里，我首先代表各位评委
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优质课评课意见
5月6日、7日我有幸作为评委参加了区初中语文优质课评选活动。两天，十二节课听下来，收获颇多。十二堂课，每位上课教师都倾注心血，精心准备。在文本的挖掘上、在教学环节的设计上
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教师评课比赛小结（共5则）
评课比赛小结 评课环节是考查选手运用现代教育理念对教学现象的评价能力，这也是考核老师们的基本功的重要元件之一。14位选手或条理清晰的评课思路，或角度独特的评价角度，对于
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优质课、达标课小结
评优课工作小结 2013-2014学年度上学期阎良区评优课活动已经圆满画上了句号，但却留给我们无尽的思考，细细品味，各具特色，犹如走进教学艺术的百花园，色彩斑斓，美不胜收。无论是上课
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《比赛场次》评课
《比赛场次》评课
这一节课何老师能带领学生积极投入到学习过程中，教学效果较好。具体来说
一、运用问题情景，激发学习兴趣。
何老师考虑到教材创设的情景无论是真实性、数学 -
小学英语优质课评课
宋老师执教的这一堂课是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。教师以新的课程理念为指导，充分考虑学生的年龄特点，在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。 1，英文歌曲
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初中数学优质课评课稿
初中数学优质课评课稿范文 数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。在初中教学过程中，教师要转变思想，更新教育观念，把学习的主动权交给学生，鼓励
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信息技术优质课大赛评课
2011兰山区信息技术优质课大赛评课
成绩前五名：
一组一号（92分）
课题：自我介绍（二）
评课：1、本课教学思路清晰，从导入到任务布置，到新课教学，环
环相扣，层层递进。实际的操作效果较好，基 -
数学组比赛课小结
十四小学数学公开课活动小结 为提高我校教育教学水平，提升教师自身素质，根据我校的统一安排我们数学组校内45岁以下教师比赛课于11月21日拉开帷幕，至12月12日圆满结束。 通过本
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汇报课比赛小结
心得体会
外国语小学林方圆
这次我说课的内容是二年级下册的找规律，我是考虑到了学生的年龄小，比较爱玩儿，所以选了一节趣味性强的课，但可能准备的不充分，课堂包含的内容太少，和别 -
教案评课小结
评课小结 课程名称一：英语演讲 本学期总课时数教学：24课时 抽查结果： 张馨引老师上课携带了教案，并制定了详细的课程教学计划和教学进度，且教学内容与教学进度一致；此老师教学准备
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听评课小结
听评课小结 宗营镇中心小学 张明波 听评课是教研员工作的一项重要内容，通过听评课活动可以推进课堂教学改革，更新教师的教学理念和教学行为，切实提高课堂教学效益，稳步提高教
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2013听评课小结 -
听评课总结依据上级精神的要求，结合学校的具体工作安排，我们数学组在2013年4月份开展了由全体数学教师参与的、有组织的听课、评课活动。针对这次活动我作如下总结：一、听评课
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评课活动小结
一、本次活动的特点 第一充分展示了教师主导学生自主学习模式的优越性 有些老师的课很精彩，显示了丰厚的教学功底和较高超的教学艺术。青年教师年轻有朝气，知识底蕴丰
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听课评课小结
我们组于第四、五两周集中开展了互相听课评课活动。现将活动的有关情况汇报如下：一、紧紧围绕研讨主题，努力提高课堂教学有效性如何真正贯彻有效教学的思想，利用好40分钟的课堂
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三年级评课小结
三年级评课小结 2017年9月18日，三年级全体语文老师共同观摩了由陈瑛娜老师执教的三年级课文《风筝》，彭密老师执教的六年级课文《穷人》，老师们受益匪浅。 在备课组会上，老师们
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青年教师评课小结（合集）
青年教师评课小结从听课评价表上看，部分青年教师听课认真，评课也能按照诱思探究理念及诱思探究课堂规范进行课堂评价，并从课堂教学目标、处理教材、教学程序、教学方法和手段、
