专题：优质课都江堰课件
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背影优质课课件
背影优质课课件１教学目标：1、多种方式朗读课文，整体感知文本的语言美、情感美和技法美。2、赏析文中四次描写背影的作用，学习文章的整体构思。3、赏析针对背影的细节描写，学习运
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优质课课件教案
The Plan for Lesson 18 Cats and Dogs Ⅰ.Teaching Aims:(教学目标) A. To enable the students to master these four animals’ English name: cat, dog goat, sheep. B
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《落花生》优质课课件
教师准备：收集相关资料，制成多媒体课件。 学生准备：搜集作者和有关落花生的资料。 【教材分析】 这是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,
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有关背影优质课课件[5篇]
导语：任你前尘散尽，往事纷至沓来，我只愿活在一本古书里，活成风，活成雨，活成冰洁的雪花，活成不语的山，活成你在将暮时分还记得我的一丝丝一些些眷恋。以下小编为大家介绍有关背影优质
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全等三角形优质课课件
一、教材背景及学情分析：本节课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级（上）12.1 全等三角形第一课时,主要内容是全等三角形概念及利用全等三角形的性质，探索发
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掌声优质课教案课件
【教学分析】《掌声》这篇课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是，同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态
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《阿房宫赋》优质课课件
《阿房宫赋》是唐代文学家杜牧创作的一篇借古讽今的赋体散文，接下来小编搜集了《阿房宫赋》优质课课件，欢迎查看。《阿房宫赋》优质课课件一教学目的：1.理解常见文言词语的含义
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阿房宫赋优质课课件（精选五篇）
以下是小编收集有关阿房宫赋优质课课件，仅供参考！一、教学目标（一）理解课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想的作用。（二）懂得赋的
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都江堰教案
都江堰 【教学目标】 1．理解文章对都江堰水流的生动描述 2．理解文章运用对比手法突出中心的写法 3．理解作者对李冰父子新修水利，为民造福的功业的高度评价 ，要使学生从课文中感受
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《都江堰》教案
《都江堰》教案 【教学目标】1识记作家及其主要作品，了解余秋雨散文的特点； 2理清本文的写作脉络，把握的结构； 3体会本文蕴涵的文化意蕴，培养正确的价值观。【教学重点】理清脉络
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《都江堰》教案
教学目标: 1．探究都江堰水利工程的巨大价值，提高学生对李冰兴修水利为民造福的认识，培养学生高尚的道德情操。 2．理解文章的深刻立意，掌握写景带有浓厚的思辨色彩的手法。 3．培养
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都江堰导游词
都江堰导游词范文1 欢迎大家来到这里，下面我来为大家介绍一下!秦蜀郡太守李冰建堰初期，都江堰名称叫“湔堋”，这是因为都江堰旁的玉垒山，秦汉以前叫“湔山”，而那时都江堰周围的
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都江堰简介
都江堰简介 都江堰全景 （资料图片）都江堰，位于四川省都江堰市(原灌县)境内，岷江上的大型引水枢纽工程，也是现有世界上历史最长的无坝引水工程。始建于秦昭王末年(约公元前256～前25
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都江堰 - 教师版
《都江堰》导学案
编写者：张美娟审核：王晓燕2014.3
【学习目标】
1．识记作家及主要作品，了解余秋雨文化散文的特点。
2．阅读文本，理清文章的写作脉络，整体把握文本结构。
3．理解文本 -
《都江堰》说课稿
《都江堰》说课稿 尊敬的评委老师：下午好！今天，我说课的内容是《都江堰》下面我就从教材分析、教法学法、辅助教学、教学程序、板书设计等方面加以说明 一、说教材 【教材分析
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都江堰简介
都江堰简介 都江堰渠首工程位于青城麓的岷江干流上，濒临都江堰市区，距成都 45 公里，是公元前 2500 年蜀郡太守 李冰父子在前人鳖灵开凿的基础上组织修建的大型水利工程，由鱼嘴、
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《都江堰》读后感
2009-2010年第二学期《大学语文》科目考查卷 专业：模具设计与制造 班级：模具08-2班 任课教师： 姓名： 学号： 成 绩 《都江堰》读后感 看到《都江堰》这个标题时候，它立即吸引了我的
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《都江堰》教案
《都江堰》教案 【教学目标】 1．识记作家及主要作品，了解余秋雨文化散文的特点。 2．阅读文本，理清文章的写作脉络，整体把握文本结构。 3．理解文本通过写都江堰来些李冰、写文化精
