专题：扬中学校特色
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学校特色
2010--2011打造具有浓郁文化氛围的特色学校 罗屯镇中 多年来，我校在“让书香溢满校园，打造具有浓郁文化氛围的特色学校”的办学方向引领下，以培养学生良好身心素质和健全的人
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学校特色材料
百年名校，时代先锋 相国庙街小学始建于1904年，是一所历史悠久的区域名校。学校占地面积20529平方米，建筑面积6327.6平方米。现有教学班19个，学生868人，幼儿班2个，在校生总数970人
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扬中华美德
扬中华美德，爱身边亲人 ——读《中华美德颂》有感 今天，我阅读了《中华美德颂》这本书，颇有感触。这本书主要从“社会公德、职业道德、家庭美德与个人品德”等方面方介绍了我们
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扬中华美德
“扬中华美德 做时代新人”——中华传统美德教育实施方案 一、 指导思想： 以中华礼仪教育为切入点，以培育学生优秀 的民族品质、民族精神、民族气节、高尚的民族情感，以及良好
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扬中残联简介
扬中残联简介
扬中市拥有户籍人口27.82万人，有各类残疾人共16000余人，截至2011年4月30日，共有持证残疾人6900人，占全市总人口的2.48%，肢残3855人，占55.86%；听语残429人，占6.21%；视残1 -
扬中华美德
《扬中华美德，孝身边父母》演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《扬中华美德，孝身边父母》
乌鸦有反哺之义，羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人 -
扬中听课心得
参加第四届“圣陶杯”中青年教师课堂教学观摩研讨会的心得体会 高新艳 首先感谢学校给了我这次去扬州中学学习的机会。2013年11月4日到5日，我来到扬州中学参加第四届“圣陶杯
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★扬中实践教学
构建实践教学体系，提高实践教学效果教学质量的提高、教学效果的加强离不开与理论教学同等重要的实践教学。我校实践教学是教学过程中薄弱的环节，主要存在以下问题：（1）我校对实践
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在乎 - 扬中树人欢迎您
2010年扬州市中考作文 命题思路解析、优秀作文（部分）及点评 一、命题思路解析 2010年扬州市中考作文采取了“提示+题目+要求”的形式，属于命题作文范畴，直接给考生规定了选材的
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扬中课外体育活动自查报告
中学体育工作自查报告 根据《河北省切实保证学生每天一小时校园体育活动实施细则》我校进行了切实保证学生每天一小时校园体育活动的自查工作，现将自查结果汇报如下。 我校现
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扬中华美德演讲稿
扬中华美德，孝身边父母 大家好！我是四（1）班的张锦昕。今天我演讲的题目是《扬中华美德，孝身边父母》！ 乌鸦有反哺之义，羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人
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学校特色、亮点
学校特色、亮点、创新工作汇报材料 随着农村教育改革的不断深入，我校的办学效益不断提高，校容、校貌有了很大的改观。小班化教学成为我校工作的特色、亮点。2015年我校被定为
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学校特色工作总结
篇一：特色学校建设工作总结 特色学校建设工作总结 创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位 的重要举措。我们在教育局和中心校的正确领导大力支持下，在特色学
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学校美术特色
“博约”艺术教育耀前海 -----深圳市南山区前海学校艺术教育剪影 报道人：肖平深圳市南山区前海学校是一所位于前海中心区、特色显著、具有国际视野的现代化品牌学校。“博约
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学校特色申请书（汇编）
素质教育特色校申请书 德惠市第二十四中学 二〇一四年十月 素质教育特色校申请书 德惠市教育局基础教育科： 德惠二十四中语文组在2001年春季就在综合实践活动这片沃土上率先
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中心校学校特色材料
河东中心校 创特色学校 育合格人才 河东中心校位于尚志市河东乡东北处，学校始建于1984年，原名莲荷小学，2014年8月开始改造维修，校舍焕然一新，并于2014年9月改名为河东乡中心校。
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学校特色工作
学校特色工作 1、扎实开展读书活动，根据我校的实际，我们在读书活动中把读诗词、诵诗词、写心得作为读书活动的重点，学校将80首诗词连同小学生一日规范印刷成册，下发给学生，人手一
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学校特色工作专题
学校特色工作 1、德育特色工作 “道德银行”工作是我校开展的一项很重要的工作。“道德银行”为每位小储户提供向“道德银行”存储美好品德和良好习惯的机会。下设福娃、啄
