专题：中班活动设计
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中班活动设计
中班活动设计《狼和小兔》
活动名称：
音乐综合活动《和小兔》
活动目标：
了解歌曲内容，表现小兔子和老狼的样子声音及动作。
能够根据歌曲分角色表演。
能够自己歌唱歌曲，并能讲 -
中班爱国主义教育活动设计
中班爱国主义教育活动设计 本次活动的重点是.认识五星红旗，知道它是我国国旗为突破重点，我采用图片展示，启发性提问等方式帮助幼儿突破重点。本次活动的难点是理解国旗的象征意
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中班环保活动设计
中班环保活动设计：我们身边的垃圾 教师：文微 活动目的： 1、 认识垃圾及其产生的主要原因，认识各种垃圾箱。 2、 了解垃圾与人们生活的关系，产生保护环境的积极情感。 活动准备： 一
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中班游戏活动设计
中班游戏活动设计：两人三足
活动准备：平整的场地，绳子若干，终点标志五
活动过程；1、划好起点线和跑道，放好五个终点标志。把幼儿和家长分成五个小组，，老师帮忙用绳子把幼儿的右腿和 -
中班活动设计《家》
《语言》家 中班语言活动设计 [活动目标] 1．帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。 2．引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。 3．让幼儿知道幼儿园
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中班音乐活动设计
中班音乐活动设计《加油干》 设计意图： “加油干”是一首产生并应用于劳动的民间歌曲，大家熟悉的劳动号子，歌曲简短有力度，很适合培养幼儿感知和表现歌曲速度和力度变化：曲调明快
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中班美术活动设计
中班美术活动设计：美丽的拖鞋 美术活动设计——美丽的拖鞋（中班） 活动设计思路 1．活动背景：结合我园实际，我园实施的南京师范大学出版社出版的〈〈幼儿园活动整合课程〉〉。幼儿用
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中班数学活动设计
中班综合活动：数守恒 设计意图： 引导幼儿感知事物的数量及其关系，建构初步的数概念，是幼儿园数学教育的主要内容之一，对中班幼儿数概念的教育目标表述中明确提出：中班幼儿需“学习
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中班《冬天是什么》活动设计
冬天是什么 活动目标： 1、欣赏散文，了解一些小动物的过冬方式。 2、尝试说出小动物的话语，并用简单的句子描述动物的过冬方式。 3、感受散文的优美。 活动准备： 1、散文中各种动
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中班教育活动设计
中班语言活动：太阳的朋友 作者：杨洋 来源：上海学前教育网 日期：2005-10-27 阅读次数： 186 中班语言活动：太阳的朋友 幼儿年龄：4-5岁 执教：南西幼儿园 杨洋 活动目的： 1、喜欢春天、
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中班区域活动设计
班 区 域 活 动 单位：幼儿园 教师：设 计 中 [设计意图]： 《指南》中“强调活动区活动是幼儿通过游戏进行的自发学习，告诉教师如何去设计活动区环境，怎样的材料投放将诱发游戏
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中班安全教育活动设计
中班安全教育活动设计 每次放假都归心似箭，回来学校的时候却磕磕碰碰，伤痕累累。开展中班安全教育活动，能提高学生的安全意识，有效减少学生的伤亡率。下面是小编为大家整理的中
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中班自选区域活动设计
中班自选区域活动设计 设计意图通过区域活动不断细致。深入的开展,中班的小朋友特别喜欢区域活动,我们班的区域活动环境和材料 在不断创新,进步,幼儿的各种能力也在不断提高
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中班活动设计：小鸟找家
小鸟找家（中班数学） 设计思路： 《小鸟找家》这个活动是在“春天来了”这个主题下的一个数学领域的分类活动，对于中班的幼儿来说已经完全能掌握根据事物的颜色、大小、形状来分
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中班心理健康活动设计教案
中班心理健康活动设计教案：小兔的花园 活动目标： 1．观察、讲述小兔的花园在春、冬季的不同景色，感受小兔在春、冬季游园时的不同心情。 2．愿意帮助小兔和同伴消除不汗心的情绪，体
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乌鸦喝水活动设计(中班)
活动名称：乌鸦喝水（中班）活动目标：1.能借助一定材料探索多种从瓶中取水的方法。 2.培养幼儿多维思考的习惯。 环境和材料创设： 1.教具：瓶子、水、乌鸦、瓶子下的托盘每组一份。 2
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马路上中班科学活动设计
幼儿园中班科学活动设计《马路上》 活动目标:让幼儿知道并且认识马路上都有哪些东西，对幼儿进行安全教育，了解马路上的基本常识，与交通规则，安全过马路。
活动准备:一张只有马路 -
幼儿园中班数学活动设计（范文模版）
幼儿园中班数学活动：《小小设计师》 设计意图现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要来源，将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系，会使数学学习更有意义。 班级中正
