专题：中班快乐娃娃
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中班心理健康活动：快乐娃娃
中班心理健康活动：快乐娃娃 中班心理健康活动：快乐娃娃 活动设计背景 在现实生活中，幼儿的情感内容不丰富，情感表现不稳定，经常存在着一些不同程度的心理问题。主要表现在两个方
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中班心理健康活动快乐娃娃（共5则范文）
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中班讲述活动：娃娃
活动目标 1.指导幼儿用描述性的语言，完整、连贯地讲述娃娃。丰富相应的形容词如：漂亮、 可爱、胖嘟嘟等。 2.幼儿通过有趣的“猜猜谁不见了”、“改错”游戏，对“娃娃”进行
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中班科学教案 冰娃娃
文档仅供参考 中班：冰娃娃 温五幼 韩色正 活动目标： 1、让幼儿冰的名称，感受冰是冷的。 2、引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。 3、激发幼儿参与科学活动的兴趣。 活动准备： 1
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中班幼儿美术教案-----娃娃
材料：旧挂历纸、电光纸、皱纹纸、果冻盒、毛线 方法：用旧挂历纸卷成筒，作娃娃身体。 娃娃帽子有三种制作方法： 1、用果冻盒制作 2、用旧挂历纸制作 3、用电光纸折叠 半圆形粘成
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中班角色游戏：娃娃家
娃娃家
-----中班角色游戏
活动目标： 1、加深对角色的理解，丰富游戏情节，能较形象地模仿材料准备：
活动过程：社会角色的语言、行为，反映角色职责。 2、培养独立性，能在教师启发下独 -
中班艺术《跳舞娃娃》教案
（小班下学、中上学期）美术活动《跳舞娃娃》 刘丹丽 活动目标 1、锻炼幼儿手指肌肉发展，自由发挥制作跳舞娃娃。 2、感受美术创作的美，喜欢用多种材料进行美术创作。 活动准备 1
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中班主题教案：娃娃百货大楼
文档仅供参考 娃娃百货大楼 一、主题的产生：升入中班后，教室里空空荡荡的，我们保留了原有的美工区、数学区外又在新教室的基础上进行了必要的分割，其中的一个区我们把原来在“娃
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中班美工教案：水果娃娃
目标：1、尝试用多种材料装饰水果，感受作品的美感。2、与同伴友好合作、共同解决问题，体验快乐和成功感。准备：水果，多种装饰材料(软管、纸杯、塑料瓶、彩带、丝带)过程：一、欣赏
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中班科学：不倒娃娃5篇
中班科学：不倒娃娃 中班科学：不倒娃娃 活动目标： 1、尝试制作不倒娃娃，发现不倒娃娃的有趣现象。 2、体验制作不倒娃娃的乐趣。 活动准备： 蛋宝宝玩具、橡皮泥、数字标记、
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中班安全教案 表情娃娃
文档仅供参考 表情娃娃 一、活动目标： 1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。二、重点及难点： 运用各种感官感知数量；通过
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中班主题娃娃百货大楼教案
一、主题的产生：升入中班后，教室里空空荡荡的，我们保留了原有的美工区、数学区外又在新教室的基础上进行了必要的分割，其中的一个区我们把原来在“娃娃服装店”的收款机(废电脑)
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中班美术活动：南瓜娃娃
中班美术活动：南瓜娃娃 中班美术活动：南瓜娃娃 一、设计思想 “新纲要”中指出“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美
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幼儿园中班语言教案设计：苹果娃娃
幼儿园中班语言教案设计：苹果娃娃一、活动目标：1、体验作品中小朋友对苹果娃娃的关爱之情。2、能理解作品的主要内容，掌握作品的主要情节。3、学会如何与新朋友相处。二、活动
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中班科学活动：水娃娃搬家
中班科学活动：水娃娃搬家 中班科学活动：水娃娃搬家 【活动设计背景】 幼儿很喜欢玩水，在洗手时，他们经常故意拖延时间想和水来个“长久接触”，他们也喜欢问一些有关水的问题，如“
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中班艺术活动《卡通娃娃》教案
中班艺术活动《卡通娃娃》教学设计 活动内容： 美术欣赏《卡通娃娃》。 活动目标： 1. 通过欣赏活动，让幼儿初步感知卡通娃娃的形象和色彩。 2. 喜欢卡通娃娃，能用动作、语言、表
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娃娃去沙滩中班活动教案
活动名称：娃娃去沙滩目标：1、知道夏天是一个炎热的季节，了解人们常用的防暑降温方法。2、能按娃娃身上的数字，寻找有相同数量花纹的物品，送给娃娃。准备：娃娃去沙滩的操作材料每人
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跳舞的树叶娃娃(中班美工)
活动目标：学习用棉签均匀地涂色，能大胆地画线条，体验美术活动的乐趣。 活动准备： 各色水粉颜料，棉签，抹布，有画框的纸幼儿人手一张，自制红，绿棉签娃娃两个。 活动过程： 一 导入部
