专题：中班科学种子在哪里
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中班科学：种子藏在哪里
中班科学：种子藏在哪里 中班科学：种子藏在哪里? 【活动目标】 1、通过寻找水果种子藏在哪里的活动，知道种子都藏在果实里，了解种子的用途。 2、帮助种子找到相应的果实，发现
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中班科学活动：水果的种子在哪里（合集5篇）
中班科学活动：水果的种子在哪里 中班科学活动：水果的种子在哪里 【活动设计背景】 在日常生活中，水果是小朋友爱吃的食物，但是水果的种子却是既熟悉而又陌生的。于是设计了本次
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中班科学活动种子藏在哪里教案
【活动目标】1、通过寻找水果种子藏在哪里的活动，知道种子都藏在果实里，了解种子的用途。2、帮助种子找到相应的果实，发现种子的丰富多彩。3、主动地参与探索活动，体验发现的乐
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教案：种子在哪里
大班科学活动教案:种子在哪里 来源:data.06abc.com 作者:pipi 发布时间:2011-7-19 19:42:00 浏览:[71] 感谢pipi上传 设计意图：种子对于我们农村孩子来说几熟悉又陌生，孩子对
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大班科学：种子藏在哪里
大班科学教案：种子藏在哪里 活动目标 1、探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。 2、初步了解种子的作用，体验发现的乐趣。 活动准备 1、收集各类有种子的植
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中班科学空气空气在哪里教案
中班科学空气空气在哪里教案 中班科学空气空气在哪里教案1 活动目标：1、感受到空气的存在。2、保护孩子的求知欲，发展探索的能力。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实
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大班科学活动：种子藏在哪里
科学活动：种子藏在哪里 设计思路： 如今正直秋季，也是大量水果和蔬菜上市的时节，孩子们对各种植物以及琳琅满目的果实总是非常感兴趣。利用季节资源支持幼儿的兴趣，是我们坚持不懈
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中班科学《空气在哪里》教学设计
幼儿园中班科学 《空气在哪里》活动教案 刘雅茹 滦县九百户镇宜安幼儿园 幼儿园中班科学《空气在哪里》活动教案 宜安幼儿园教师：刘雅茹 活动目标： 1、在玩抓玩空气的游戏中，
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《哪里在动》中班科学教学反思
活动片段：这是中班科学活动《哪里在动？》的活动片段，活动的核心目标是通过探究发现，知道身体的许多部位都会动。在活动的开始，教师与幼儿玩了一遍“木头人”的游戏，目的是通过“定
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中班科学活动设计-空气在哪里（五篇模版）
康康中班科学活动教案：空气在哪里 教师：李梅 设计意图： 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 空气是与
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幼儿园中班科学课教案《种子在哪里》及教学反思（大全5篇）
中班科学课教案《种子在哪里》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步认识一些藏在果实里面的种子，知道它的作用，探索发现种子生长在不同部位，感知种子是各种各样的
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中班科学《种子宝宝》教案[五篇模版]
中班科学《种子宝宝》教案教学目标1.情感目标：幼儿能够对通过黄豆、向日葵以及苹果的种子的观察，对种子能长出不同的植物产生好奇与兴趣，并期待种子发芽。2.认知目标：幼儿通过触
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中班科学 小种子大集合（5篇）
中班科学 小种子大集合 一、活动名称：小种子大集合 二、活动目标 1.认识各种不同的种子。 2.观察并辨认种子的外形特征。 三、活动准备 挂图、各种种子数颗、纸盒或瓶子。
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中班科学种子的旅行反思
中班科学《种子的旅行》教学反思 吕秀兰 《种子的旅行》主要是给小朋友们介绍几种植物种子不同的传播方式。《种子的旅行》是我上的中班科学。科学课是比较枯燥的，然而如何
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幼儿园中班种子藏在哪里教案反思（大全五篇）
《中班种子藏在哪里教案反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班种子藏在哪里教案反思！（1）中班科学教案《种子藏在哪里?》含反思【活动
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中班社会活动《幼儿园在哪里》
幼儿园小班社会活动：幼儿园里走一走 活动目标： 1.熟悉幼儿园的主要环境。 2.能说出幼儿园附近的建筑、机构、设施并用简单的图案表示出来。 3.初步引发幼儿喜爱幼儿园的情
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幼儿园中班科学教案《种子藏在哪里?》及教学反思（精选五篇）
中班科学教案《种子藏在哪里?》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿帮助种子找到相应的果实，发现种子的丰富多彩，通过寻找水果种子藏在哪里的活动，知道种子都藏在果
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中班语言教案：风在哪里
文档仅供参考 中班语言教案：风在哪里 一、活动目标 1、帮助幼儿体验诗歌中所蕴含的美感，提高幼儿对语言美的感受力。2、指导幼儿了解诗中“翩翩起舞”、“频频点头”、“凉爽
