专题：中班数脚教案
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大班数独教案
“数独”（大班） 设计意图： “数独游戏”，易让人望文生义：既然冠以“数”的名头，一定是数学游戏。其实不然，“数独”是地道的逻辑游戏，逻辑推理才是问题的解决之道。 大班幼儿的抽
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大班数独教案
幼儿园大班科学活动：“数独” 字号： 设计意图： “数独游戏”，易让人望文生义：既然冠以“数”的名头，一定是数学游戏。其实不然，“数独”是地道的逻辑游戏，逻辑推理才是问题的解决之
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中班数阅读神奇的南瓜教案范文合集
中班数阅读：神奇南瓜屋 材料：PPT、自制大图书、操作材料等。 流程： 一、情境导入 今天王老师带来了样好吃的食物，看一看，是什么？喜欢吗？你们知道吗？有两个好朋友也非常喜欢这个大南
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学前班数的记录教案
数物结合 教学目标： 1、 学习对应数量与数字1～50，能够根据数字取相应物品。 2、 提高幼儿的观察和思维能力，体验数学活动的乐趣。 教学重点：1、能够从多个物体中按数取物、按物取
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中班数活动《赢糖果》说课稿
中班数活动《赢糖果》说课稿一、说教材（1）说课内容：中班数活动——《赢糖果》（2）教时：一教时（3）教材地位：4以内数的组合是是幼儿在认识1-5的基础上进行教学的。孩子们在做游戏的过程
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幼儿园中班数活动动物运动会
活动名称：动物运动会（中班数活动）活动准备：运动会Flash，报名表格，动物图片，跳远、跑步、游泳的图片标记。 活动目标: 1、了解位置的前后、距离的远近、时间的长短和比赛名次的关系
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中班数活动：鸭司令数鸭子[精选合集]
一. 活动名称：数小鸭 二. 活动目标: 1. 运用已有的经验学习呈封闭状排列的物体的数数，提高数数能力。 2. 通过帮鸭司令数小鸭，体验帮助别人解决问题的愉快情感。 重点：学习呈封
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中班数活动：蔬果大丰收（写写帮整理）
中班数活动：蔬果大丰收 目标： 1、尝试用先目测一部分再接着数下去的方法进行7以内的数数，帮小动物收蔬果、送蔬果。 2、了解秋天里成熟的蔬果，感受秋天是一个收获的季节。 准备：
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班数学工作总结5则范文
三二班数学工作总结 一学期的教育教学工作已结束，静下心来反思这一学期的教学情况，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展；在与学生们一起相处
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托班数学教案集
小班数学教案：认识图形 活动目标 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 活动准备 1、内装有形状不同的几何图形多个的
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脚内侧传接球教案
脚内侧传接球教案六年X班人数：45人授课老师：教学内容1、足球—脚内侧传接球2、游戏：复合接力重点、难点1、脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。2、脚内侧传接球动作
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爬山虎的脚教案
爬山虎的脚
一、新课导入
师板书：脚
同学们，还记得雪地里的小画家吗？|从文中我们知道了，小鸡的脚像竹叶，小鸭的脚像枫叶，小狗的脚像梅花，小马的脚像月牙，小动物们都有自己独特的脚，最 -
《爬山虎的脚》教案
《爬山虎的脚》教学课例[情景说明]
《爬山虎的脚》是人教版小学语文四年级上册第二组中的一篇课文，课文细致介绍了爬
山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它 -
爬山虎的脚教案
爬山虎的脚教案
一、 导入
1、（出示图片）师：这是什么？（——爬山虎），真聪明，一眼就看出来了。今天我们就要学习一片关于爬山虎的文章。板书课题：35 爬山虎的脚
2、齐读课题。
二、初读 -
《爬山虎的脚》教案
《爬山虎的脚》教案
一、学习目标：
1.认识5个生字，读准课文中难读的词语，理解课文中难懂的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，边默读边感受爬山虎的特点，并能用自己的话介绍 -
爬山虎的脚教案
鲁教版小学三年级下册《爬山虎的脚》教学设计 教学目标： 1、学会本课生字新词，能流利的朗读课文，读懂课文，了解爬山虎的特点；理清课文叙述顺序，能抓住课文主要内容。 2、 学习作
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爬山虎的脚教案
6、爬山虎的脚 教学目标： 1.学会本课生字新词,能背诵教材所指定的段落。 2.引导学生自觉运用读懂自然段、分段等阅读方法读懂课文。 3.使学生了解作者是怎样围绕一个意思
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爬山虎的脚(教案)
《爬山虎的脚》教案 教学目标： 1. 认识五个生字，会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙、痕迹”等词语。 2. 正确流利有感情地朗读课文，背诵全文。 3. 了解爬山
