专题：中班音乐韵律活动
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中班音乐韵律活动
中班音乐韵律活动：小小按摩师 学前121班53号 朱栋恋 活动目标： 1．通过观看视频短片，感受乐曲的节奏。 2．学习用创造性的动作自由表现乐曲中不同乐段的情景和情节。 3. 与同
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中班音乐活动：韵律《新疆舞》
中班音乐活动：韵律《新疆舞》
活动目标：
1.能创遍舞蹈动作，进一步巩固垫步，学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作，体验和表现新疆舞蹈提拔的姿态。
2.从舞蹈中懂得新疆人民的热情好客 -
中班音乐活动：伙伴舞(韵律活动)
中班音乐活动：伙伴舞（韵律活动） 活动目标： 1、喜欢参加音乐活动，感受与同伴结伴舞蹈的乐趣。 2、能随音乐节奏小碎步开火车、找朋友结伴舞蹈。 3、在游戏情境及歌词中，了解乐曲结
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中班韵律活动★
中班音乐律动《清洁歌》 活动目标： 1、能在活动中大胆用肢体动作表现洗澡。 2、在音乐律动中感应乐曲A、B段不同的曲式。 3、感受与同伴合作参与音乐律动的乐趣。 活动材料
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中班韵律活动《冲锋枪》
中班音乐领域韵律《冲锋枪》活动设计 活动目标： 1.能随着音乐节奏的变化表现瞄准、打枪、躲闪的动作。 2.能大胆地创编及展示自己的动作。 3.感受和同伴游戏的快乐。 活动重
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音乐游戏和韵律活动
音乐欣赏和韵律活动的设计与组织策略教研活动 前期学习积累 班级教师日期思考： 什么是音乐欣赏活动和韵律活动？两者的区别在哪里？ 答：幼儿园音乐欣赏活动是幼儿园音乐教学的一个
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中班音乐韵律教案：敲锣打鼓放鞭炮
活动目标： 1、帮助幼儿熟悉乐曲,听辩敲锣、打鼓、放鞭炮的音乐。 2、引导幼儿学习模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作,初步跟上音乐节拍。3、复习游戏“找朋友”,鼓励幼儿人人参
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幼儿园中班韵律活动教案
幼儿园中班韵律活动教案：理发店 活动名称：理发店 活动目标：1、熟悉乐曲的旋律与风格，学习歌唱乐曲《理发店》，在此基础上学会用打击乐器为乐曲伴奏。教师启发下，根据乐曲抽取整套
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中班韵律活动《玩具进行曲》
中班韵律活动《玩具进行曲》 活动目标：1.熟悉音乐旋律，感知不同的音乐风格。 2.能随音乐律动，模仿不同的玩具做不同的动作。 2.积极参与游戏活动并体验快乐。 活动准备：玩具
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评中班韵律活动教案
评中班韵律活动教案: 谁是小熊
活动目标：
1、帮助幼儿熟悉乐曲，能随音乐较协调地做模仿动作，并根据音乐速度与 力度的变化，变化动作的快慢、轻重。
2、鼓励幼儿自由分组，随乐曲进 -
中班韵律活动：模仿动物
中班韵律活动：模仿动物 活动目标： 1、帮助幼儿熟悉乐曲，能随音乐较协调地做模仿动作，并根据音乐速度与 力度的变化，变化动作的快慢、轻重。 2、鼓励幼儿自由分组，随乐曲进行音乐
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中班韵律活动：摘果子大全
摘果子 活动目标 1、感受乐曲活泼、欢快的旋律，初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。 2、体验秋天丰收、收获果实的愉快心情。 活动准备 音乐磁带；PPT果园丰收图片 活动过程 一
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中班韵律活动《小雨和花》
活动名称：小雨和花 活动领域：音乐（韵律） 适宜年龄：中班 教材分析： 在活动中，教师以幼儿熟悉的小雨和小花为题材，让幼儿通过感受乐曲的旋律，体会小雨和小花两个好朋友之间亲密的互动，给
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中班……韵律活动：包饺子（模版）
中班韵律活动：包饺子 江苏省常熟市赵市幼儿园 梅洁 活动目标： 1． 根据生活经验，探索用各种身体动作表现搓皮、包馅、下锅等情节，富有创造性地表现热闹、喜庆的音乐氛围。 2． 与同
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中班韵律活动问候舞
中班韵律活动问候舞 上周五我园承办了对“全市农村园骨干教师园本教研的的研讨”活动，作为我园韵律活动《问候舞》教研组的成员，我有幸担任了执教者的工作。在教研活动结束之
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中班韵律活动红绸舞
中班韵律活动——《红绸舞》 活动目标： 1、尝试着根据图谱的提示，学会用绸带跳舞。 2、能用已有的经验表达对客人的欢迎，萌发做世博小主人自豪的情感。 活动准备： 绸带若干；
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音乐韵律活动的教案
摘果子(韵律活动)
活动目标
1、熟悉舞蹈音乐的旋律及节奏特点，初步学会合拍地边做踵趾小跑步，边做摘果子动作，手脚配合比较协调。
2、借助游戏情境，理解舞蹈动作地含义，并会变化 -
奥尔夫音乐韵律活动（5篇范文）
奥尔夫音乐韵律活动
活动目标：
1、引导幼儿在听音乐的基础上能随音乐进行声势活动。
2、训练幼儿节奏感，动作的控制力，即兴创作力，培养对音乐的注意力、听音乐的表现能力。 活动
