专题：中班做做玩玩教案
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2015—2016下学期教案(中班做做玩玩)
第一周 泥工活动：一晚元宵丸 活动目的： 学会“平均分泥”、“压坑”、“捏薄边”的技能。 活动提示： 1、 给每个幼儿两团泥，玩具匙若干，一只碗。 2、 通过简短谈话，引出做元宵丸
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做做玩玩教案
做做玩玩：风筝(大班艺术)-幼儿园大班美术教案 艺术 大班 风筝 玩玩 做做 一、活动目标： 1、让幼儿通过观看录相，欣赏、观察风筝，激起幼儿制作风筝的欲看，学习风筝的简单制作方法
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幼儿园做做玩玩教案
做做玩玩《纸袋玩偶》教学设计 活动目标1.运用剪、粘、画等技能表现各种动物的形象。 2.提高幼儿的动手能力。3.萌发幼儿的创作意识，增强探索能力。 活动准备 各种小动物的成
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小班下学期做做玩玩（合集五篇）
一、活动名称：做做玩玩《一串红（棉签画）》 二、活动目标： 1、培养幼儿用手印画。 2、增强幼儿对颜色的认识。 3、培养幼儿的欣赏能力。 三、活动准备： 物质准备：棉签每人一根，红颜
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幼儿园大班游戏教案《做做玩玩》及教学反思[合集5篇]
大班游戏教案《做做玩玩》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿亲近大自然，体验其中的乐趣，能利用芭茅草进行简单操作，感受民间文化的多样性，快来看看幼儿园大班游戏《
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印印玩玩教案
第二课 印印玩玩 教学目的 1、让学生寻找、发现生活中各种具有特殊纹理和形状的实物，通过压印和拓印的方法，创造出丰富多彩的视觉形象。 2、对印出的图形进行添画，培养学生的想
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幼儿园大班数学教案：感知几何形体――做做玩玩[精选合集]
活动名称：感知几何形体――做做玩玩活动目标：1．通过操作，感知立方体与平面图形之间的关系，了解正方体的特征。2．能开动脑筋设计制作教具。活动准备：1．正方体积木若干、同样大小的白
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幼儿园中班教案：玩玩纸（优秀范文五篇）
设计意图： 纸，虽然是幼儿平时常见的一种物品，但幼儿并不对各种纸的特性及用途进行探索，在认识纸的过程中，非常有必要给幼儿创设一个能充分探索、尝试、感知的活动，以引起幼儿探索
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幼儿园大班游戏详案教案反思《做做玩玩》（优秀范文5篇）
《大班游戏详案教案反思《做做玩玩》》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏详案教案反思《做做玩玩》！活动设计背景“童孙未解供耕
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幼儿园中班美术详案教案《做做玩玩―会说话的小青蛙》及教学反思[推荐阅读]
《中班美术详案教案《做做玩玩―会说话的小青蛙》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术详案教案《做做玩玩―会说话的小青
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中班音乐游戏《听听唱唱玩玩》
中班音乐游戏：听听唱唱玩玩 设计思路： 1．主题内容方面： 我们正在进行的主题是“我的身体”孩子们已经通过各种形式的活动了解了身体各部分的名称及相应的动作，本次活动旨在借助音
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做做陶艺教案
做做陶艺 新浙美版11册（六年级） 教学目标： 知识与技能：感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。掌握陶泥制作步骤，创作造型有特点、形象生动有趣的作品。 过程与方法：感受泥性，基本掌握
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幼儿园美术专题计划——关注幼儿在中班做做玩玩活动中的兴趣和需要的行动研究
关注幼儿在中班做做玩玩活动中的兴趣和需要的行动研究“做做玩玩”深受孩子的喜爱，并能使孩子展开富有创造精神的活动。“做做玩玩”的材料五花八门，方法多种多样：一张纸，一根扭
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《动手做做看》教案
13.动手做做看
【教学目标】
１、会认10个生字，会写9个生字。
２、正确、流利、有感情的朗读课文，感受故事的趣味性，并从故事中受到启发。
３、培养学生的动手实践能力，并且让学生知道 -
动手做做看 教案
第13课动手做做看
●〇学习目标
①会认“朗”等10个生字，会写“另”等9个字。
②正确、流利、有感情地朗读课文，唤起学生不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。③能根据课 -
《动手做做看》教案
13、动手做做看
坛洛中心校邓军英 执教2011-3 教学目标：
1.会认10个生字，会写9个字。
2.抓住伊林娜的情绪变化的确语句，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。正确、流利、有感情 -
动手做做看教案
动手做做看教学反思
《动手做做看》第四册第四单元的第一篇课文。这篇课文讲了一个引人深思的故事：科学家郎志万把一个错误的结论告诉孩子们，再问孩子们为什么，目的是让孩子们 -
动手做做看教案
二年级下册第十三课 《动手做做看》 教案设计 一 教学目标： 1． 正确、流利、有感情地朗读课文。 2． 从故事中受到启发，唤起学生不迷信权威、不轻信盲从和勇于实践的意识。 3． 认
