专题：指导学生有效地读
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如何有效地指导学生品读语句
如何有效地指导学生品读语句 学校：榕城实验学校 姓名：林妍纯 这学期接受学校的任务开了一节区的公开课。我选的文章是汪曾祺的《端午的鸭蛋》。《端午的鸭蛋》记叙了作者家
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如何指导学生进行有效地课外阅读
如何指导学生进行有效地课外阅读 儿童是用形式、声音、色彩和感受来思维的，这一阶段，他们有着黄金般的阅读心理和阅读年龄，如何指导学生进行有效地课外阅读。但学生不知道该读
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如何指导学生有效地自主探究学习
如何指导学生有效地自主探究学习牛首中心小学汪萍 乐于探究、主动参与、勤于动手、合作交流是全新学习方式，学生是快乐学习者、自主学习者、独特学习者、问题学习者。教师
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课堂教学中如何有效地指导学生朗读
小学语文教学工作中，朗读指导做为重点，读好课文是阅读教学的核心，它不但可以帮助学生理解作品的内涵，受到艺术熏陶，还可以培养学生良好的智力，发展学生的思维，激发学生的情感。 教
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怎样有效地指导孩子完成家庭作业？
怎样有效地指导孩子完成家庭作业？ 经常听到有些家长为孩子的家庭作业大伤脑筋，那么如何使孩子逐渐养成每天按时完成作业的好习惯，作为家长又如何有效地指导孩子完成家庭作业呢？
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如何在阅读教学中有效地指导学生品味词语.doc新
如何在阅读教学中有效地指导学生品味词语 中卫二小常玉琴 语文是唯一以言语方式为教学内容的特殊学科，揣縻言语的阅读帮是最有效的阅读，因此阅读教学的首要任务是对学生进行语
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如何与学生进行有效地沟通
如何与学生进行有效地沟通 良好的师生关系是产生教育效能的首要条件。只有加强与学生的沟通，师生情感和谐融洽，学生才能“亲其师，信其道”，进而“乐其道，学其道”。教师如何与学
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如何正确有效地批评学生[五篇范文]
如何 准确 有效地批评学生教师批评学生是常事，但有些教师对学生的缺点过错往往采取“恶性刺激”的方式训斥、讽刺、挖苦等，让学生在怨恨中“吸取教训”。这种刺激的效果，往往铸
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班主任如何与学生有效地沟通？[精选合集]
班主任如何与学生有效地沟通？班主任工作案例：初三年级某班有位叫小舟的女生，在初三下期即将毕业的关键时候，突然有好几天没来上课，老师多方与家长联系，但始终联系不上，询问同学也一
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浅谈如何指导学生好读书-读好书-会读书
浅谈如何指导学生好读书，读好书，会读书著名作家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”俄国作家列夫.托尔斯泰说过：“理想的书籍是
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第四节指导学生读书读网（5篇范例）
教师教学基本功的新修炼 初中化学 文稿 第四节 指导学生读书读网 指导学生读书读网基本功是化学教师必备的常用的技能，是教师通过指导学生阅读与学科学习有关的各种教育教学
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更有效地让高年级学生课前预习
更有效地让高年级学生课前预习
《小学语文课程标准》中强调：“学生是学习的主人，语文教学活动应激发学生的学习兴趣，注重培养学生的自主学习意识和习惯。”对于学生来说预习是 -
如何有效地激发学生的学习兴趣
如何有效地激发学生的学习兴趣 托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”能使学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望是学习成功的关键。 1
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英语教学中怎样有效地评价学生
英语教学中怎样有效地评价学生 摘要：评价是英语课程的重要组成部分。通过评价，使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，促进学生综合语言运用能力的
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如何有效地激发学生的学习兴趣（汇编）
如何有效地激发学生的学习兴趣
托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”能使学生在愉悦的气氛中学习，唤起学生强烈的求知欲望是教学成功的关键。为 -
如何教学生有效地批改周记
如何教学生有效地批改周记高年级学生有一定的识别能力，语言表达能力，让他们参与到周记的批改中，既能锻炼他们的各种能力，还能从中体会老师的不易，真是一举几得！如何教学生有效地批
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怎样有效地提高学生的写作能力
“怎样有效地提高学生的写作能力？”是我作为连续带了几届小学毕业班老师一直以来的困惑，也是很多战斗在语文教学一线的老师们的困惑。我们的学生总体来看作文能力相对较低。但
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如何有效地激励（汇编）
如何有效地激励2005-12-28质检处处长 周杰所谓激励，是指通过一定的刺激，激发人的动机，使人有一股内在的动力，向所期望的目标前进。激励可以是物质的、精神的、即时的、长期的。
