专题：指导学生自学专题总结
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如何有效指导学生自学
如何有效指导学生自学
我认为教师如何指导学生学会学习并形成能力，这才是根本。在数学教学中如何有效指导学生自学进而培养学生的自学能力呢？在教学实践中，我进行了积极的探索 -
学案导学指导学生自学
学案导学指导学生自学学案是学生自主学习的方案，也是教师指导学生学习的方案，它是学生学习活动的路线图，指示着学生学习的路线、方向和基本要求，学生必须按照这个路线图去实践、
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自学指导教学法
自学指导教学法是一种能够有效提高学生学习成绩的较好的教学方法。教育部一再提出中小学生要减负。学生的自学能力提高了，课堂内掌握了知识，课外的负担自然也减少了。这种教法
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“指导学生自学先进教师”主要事迹申报材料
“指导学生自学先进教师”主要事迹申报材料 在十多年的教育生涯中，我严于律己，注重身教，在教书育人的平凡岗位上精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操、高度的育人责任感、一丝不
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如何指导工程造价专业学生进行自学（精选5篇）
如何指导工程造价专业学生进行自学
闫晓燕
（苏州建设交通高等职业技术学校苏 州215000）摘要：随着工程造价制度与国际接轨，工程预算课程的教学方式都出现了滞后的现象，难以培养面 -
如何指导小组自学交流[定稿]
如何指导小组自学交流 灵西中心小学刘金荣 采用了自育自学教学模式后我深刻体会到当，基础教育课程改革已经进入实验阶段，课堂教学的改革已成为整个教育改革的关键环节，教学方法
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《太阳的话》自学指导
太阳的话 艾青 一、学习目标：1、能正确书写本课生字词，无错字。2、能正确背诵诗歌。3、积累带“日”的成语 二、诗歌导读：这首诗歌以拟人的修辞手法，展示了太阳渴望走进小屋，打开
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三年级语文自学指导
三年级语文自学指导
总体安排：
7月1日（1）写26课预习笔记，查字典，质疑。
（2）读26课课文3遍，家长签字。
7月2日（1）写26课生字和书后词.
（2）默写本课生字。
7月3日（1）看老师的讲课笔记自学课 -
指导学生阅读总结
学生指导阅读总结 二年级 阅读是学生获得各种科学知识，了解社会各方面信息，取得必不可少的精神食粮的极重要的手段之一，更是学好语文的关键。但实际告诉我们，有相当数量的学生语
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指导学生参赛总结
近年来张立华老师带领学生积极参加各项创新创业类大赛，并依托经济学院综合模拟实训平台开展了多种具有创新性的实训教学活动，引导学生广泛、深入的参与其中，使学生专业知识水平
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如何培养学生自学
导学案数学教学模式中如何教会学生预习一、导学案课堂教学 1、指导思想：相信学生、依靠学生、解放学生、激活学生、发展学生 。 2、预习———明确学习目标、生成本课题的重
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年度自学总结
年度自学总结 教师要用自己的品格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师，就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心
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全网“指导学生自学先进教师”主要事迹申报材料[精选五篇]
“指导学生自学先进教师”主要事迹申报材料在十多年的教育生涯中，我严于律己，注重身教，在教书育人的平凡岗位上精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操、高度的育人责任感、一丝不苟
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函授专科英语自学指导
函授专科英语自学指导
（第一册）
专科学生在学习本册教材时，按照lesson的顺序比较好。每课的重点单词、词组、句式、语法可能成为考试的考点，范围不会超过这些知识点。
每课单词 -
幼师学生见习指导总结
幼师学生见习指导总结 我园是xx职中的附属幼儿园，每期都将承担xx幼师学生来我园见习的指导工作。自XX年3月起至4月底，本期的幼师学生指导工作圆满结束。现将见习学生指导情况
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指导学生外活动总结
丰富知识 增长才干青少年学生正处在成长发展阶段，他们朝气蓬勃、精力充沛、好奇好动，但是知识不足、分辨能力较差、自控能力较弱。如果不进行正确指导，就会干些无意义的活动，造
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科学课学生自学办法
科学课学生自学办法（科学课）
综合组
我们在科学课教学中主要通过科学探究活动创设乐学氛围，培养学生多种探究科学奥秘的能力，以提高学生学科学的积极性。通过长期的教学实践探索 -
初中思想品德教学中指导学生自学的课题研究方案
初中思想品德教学中指导学生自学的课题研究方案古韩中学王英 现代教育理论认为，教师和学生是教育活动中的两个基本要素，学生是受教育者，但不完全是被动接受教育的，具有主观能动
