专题：这个地方有点怪教案
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这个地方有点怪教学反思（合集）
儿童最宝贵的就是想想，本课旨在引导学生探寻多种想想的途径，激发发散思维，来构想一个奇幻、美妙也可能荒诞的主观世界影像。根据本课的教材分析，我制定了本课的教学目标，确立的重
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这个地方有点怪教学设计（共5则）
《这个地方有点怪》教学设计 教材分析： 本课是《美术》（湘版）四年级上册第15课教学内容，属于“造型·表现”学习领域。本课旨在引导学生探寻多种想象的途径，激发发散思维，构想奇幻
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湘美版四年级上册美术《这个地方有点怪》教案
湘美版四年级上册美术《这个地方有点怪》教案 第15课 这个地方有点怪 教学目标： 、通过观察、了解，画出想象中的地方，并进行美化装饰。 2、培养学生对自己生存环境的关心与热爱
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【精品】湘教版小学美术四上《第15课这个地方有点怪》word教案（五篇模版）
第十五课 这个地方有点怪 教学目标： 1、通过观察、了解，画出想象中的地方，并进行美化装饰。 2、培养学生对自己生存环境的关心与热爱之情。 教学重点、难点 1、引导学生想象，发
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能够站在这个地方[本站推荐]
能够站在这个地方，来演说“保持共产党员的先进性，沤歌师德师风”我感到非常的荣幸！今天我演讲的题目是“无悔的选择，无愧的称号”。
有这样一首诗，中学时代起我就时时诵读，耳熟能 -
大嘴怪教案
三年级下册 美术 大 嘴 怪 教材分析 《大嘴怪》是一节吹塑纸版画课，属于“造型·表现”的学习领域，是本套教材版画系列课中的一节。我将本课分为两课时，选取的是第一课时，也就
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怪老头儿教案
2怪老头儿 一、介绍作品、作者 《怪老头儿》最初由湖北少儿社于1991年12月出版。出版后，先后获得中国作协第二届“全国优秀儿童文学奖”、第二届“全国少儿读物评奖”一等奖
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《怪老头儿》教案
怪老头 阅读目标： 1、引导学生阅读《怪老头》，享受阅读的乐趣，激发学生对绘本的阅读兴趣。 2、通过阅读，激发学生想象力和创造力，进行故事创编。教学过程： 教学时间：两课时 授课时
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这个地方让我难忘
有人喜欢千年古都西安；有人喜欢繁华都市上海；还有人喜欢东方之珠香港；而我却喜欢美丽如画的云南。 记得去年“五一”，我们全家坐飞机去了美丽的云南。一下飞机，我问妈妈：“这里是
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小班教案《怪汽车》
小班教案:怪汽车 ［ 作者：px_moon 来源：北京学前教育 点击：578 时间：2008-1-16 ］ 1达自己的想法。 2 【字体： 活动名称：怪汽车（第一课时） 目标： 、 喜欢听故事，初步尝试有关故事的讨论，
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怪汽车教案及反思
活动名称：怪汽车 活动目标：1、欣赏故事《怪汽车》感受故事的趣味性。 2、能够找到大小相同的车轮为各类怪汽车装上车轮。 活动准备：故事怪汽车、各色手工纸以及手工纸剪成的大
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小班教案《怪汽车》
小班教案:怪汽车 活动目标： 1、知道汽车的基本特征，初步尝试有关故事的讨论。 2、乐意用短句表达自己的想法，体验共同想办法取得成功的快乐。 活动准备： 怪汽车故事PPT、音乐 过
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大嘴怪教案（大全五篇）
激发思维，设想大嘴怪。１、板画一个嘴巴的大致形状： ２、添画完成一个动物形象，形状变成动物的大嘴巴：这是个什么动物？长得有什么特点？为什么会长这么大一个嘴巴？它的大嘴巴有什么用？ ３、
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这个曾经追逐梦想的地方
这个曾经追逐梦想的地方 终于下了决定要离开东莞联通了，这个曾经追逐梦想的地方。下了这个决定后，心情是如此的轻松，再也不用担心国庆要去促销了，呵呵。有时间来吐槽下东莞联通
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作文2篇---这个地方值得去
这个地方值得去 如果你休息一天，去户外远足无疑是最好的选择。但如果你又不想太过奔波，那我就为你介绍一处好玩的地方----万达广场。 请跟随我的脚步来到宽敞明亮、充满着时尚
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这个称之为家的地方诗歌
小时候，你怕及了这个称之为家的地方，因为这里，总是有爸妈无尽的争吵。多少次，你在心里默默企盼，快点逃离这没有硝烟的战场。后来，你总算如愿以偿，你到外地读书，然后又到了外地工作。
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地方教案
教学课题：安全使用家电 教学目标： 1.通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。 2.掌握一些常用家电的正确操作方法。 3.养成正确使用家电的良好生活习惯。 教
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地方教案
怎样预防触电 活动目标： 1、让幼儿知道电可以级人们生活带来很多好处，但也有危险，使用中当心触电。2、了解安全用电的初步知识。活动准备：1、幼儿读物。2、开关，插座，电线，灯头，收
