专题：战国的观后感
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战国观后感
◎译 名 战国 ◎片 名 the warring state ◎年 代 2011 ◎国 家 中国 ◎类 别 剧情/战争◎语 言 普通话◎字 幕 中文 ◎imdb评分 4.3/10 (62 votes) ◎文件格式 bd-rm
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《战国》经典台词
《战国》经典台词 “寡人心痛啊！”——郭德纲扮演的软弱无能的周天子，眼见各大国霸主在他面前你争我斗，心有所感，说出这句话，其实充满着自卑又受伤的真情实感，但被郭德纲眯着眼睛
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李战国心得体会之二
“一创双优”活动学习心得体会之二
李战国通过近一段的学习，继上一篇继续开动脑经想下去，一个地方的经济落后，是由于思想的落后导致的，也就是思想观念、开放程度跟不上。可以说 -
战国影评（大全五篇）
工商B10-1 学号：10B02020106
战国影评
讲述春秋战国时代的电影，之前出名的大片是《英雄》，近期还有《孔子》、《赵氏孤儿》，即将上映的就是由景甜和孙红雷主演的《战国》，这些相 -
李战国心得体会之一
“一创双优”活动心得体会之一 李战国 解放思想是创新思想观念的第一位要素，是加快濮阳经济发展的先机。怎么样实现濮阳市经济又好又快发展，从目前濮阳市在全省所处的位置来
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战国争雄教案
《战国争雄》教案 教学目的 一、识记与理解 1、记住战国时期的起止时间，记住“战国七雄”； 2、理解战国时期战争的特点及其影响； 3、了解“合纵”和“连横”的含义及重要表现。
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孟子读后感(战国) （合集5篇）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，孟子读后感(战国)。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂
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离骚 战国著名诗人屈原
离骚战国著名诗人屈原 【原文】 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以（革几）羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙（纟襄）兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
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战国的解释及造句
【注音】： zhan guo【意思】：我国历史上的一个时代（公元前４７５——公元前２２１）。战国造句：1、战国时代的时候散文比较兴盛，主要是一些历史散文。2、该‘骨头汤’的发现对我们研究战国时期（
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战国的人口学思考
战国，即中国历史上从公元前476年到公元前221年的一段历史时期。这是中国历史上一个列国并立、争雄天下的时代。也是奴隶制崩溃封建制确立的时代。在这个时代里，各国为了取得争
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历史故事成语及主要人物 战国
历史故事成语及主要人物 战国：完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑） 退避三舍（重耳） 毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括） 一鼓作气（曹刿） 千金买骨（郭隗） 讳疾忌医（蔡桓公） 卧薪尝胆（勾践）
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《战国春秋》读后感（共五则）
《战国春秋》读后感 战国春秋这本书是讲春秋时期发生的一些故事。这本书里面的故事很有趣有：孙子兵法，商鞅变法，孔子周游列国&& 孙武从小就很爱读书和研究兵法。孙武到了
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课改心得体会 介战国
我的课改生活 石寺二中 介战国 课堂改革犹如在波澜不惊的湖面投入巨石，亦如在久旱盼甘露的原野洒下雨露，激起了狂澜，也带来了生机。我校积极推行的“问题五步法”有效教学模式，
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战国的历史小故事
发生于东周春秋战国时期的像诸子百家、三教九流、春秋五霸、战国七雄的故事，这一时期的人物故事及成语典故数不胜数，思想家有孔子、孟子、老子、庄子、荀子、墨子、韩非子等等
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历史故事成语及主要人物(战国)
历史故事成语及主要人物 战国： 完璧归赵（蔺相如）：【成语故事】秦昭王得知赵惠王得到和氏璧，想假装以15座城池与他交换来骗取和氏璧赵惠王派蔺相如前去交易，秦王拿到和氏璧后而不谈
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大话战国帮派战争5篇范文
玩过回合制网游最多十人对战的帮战，是否会觉得乏味不够刺激！玩过韩国泡菜打群架的帮战是否觉得血腥而毫无技术含量！你玩过《魔兽争霸》的3C玩法，一定没玩过即时制Q版帮战的3C玩
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历史影视赏析课--《战国》影评
乱世中的无奈，美好人生的向往 -- 《战国》影评 《战国》其实讲的就是历史上孙膑的故事，孙膑被庞涓骗至魏国处以膑刑、围魏救赵、田忌赛马、马陵道之战等经典桥段影片都一个不
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王战国读书心得 Microsoft Word 文档
良心、爱心和童心 ——读《爱心与教育》有感 阿克苏市第十二中学王战国 李镇西这个名字，和魏书生的名字一样，我经常听我们于校长提起，在我的心目中，他是当今中国教育界的一个名
