专题：中国古典舞教学法
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中国古典舞教学法复习资料
填空选择题 1、跳跃的离地和落地都需要脚腕的能力,爆发力也需要强有力的脚腕和脚掌的推地能力。 2、提胯的能力是跳跃训练中重点强调的问题，在弹跳中提胯和立胯是有它的特殊
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中国古典舞教学法(复习资料)
动作分析（规格与要求） 抡指抡指是训练手指灵活，运用自如的训练手段，在所有的腕关节的动作中，都有抡指的过程。规格要求：抡指要求两只手像两个立着的齿轮，依次轮转，它有拇指带动向外
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浅论中国古典舞
浅论中国古典舞《千手观音》的艺术魅力 [内容摘要]：当代中国古典舞是在以戏曲舞蹈和中华武术为主要基础，同时贯彻多元素吸收的原则上发展而建立起来的。中国古典舞的审美特征：
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中国古典舞教学大纲
中国古典舞教学大纲 一、蹲 的 练习 “蹲”是腿的屈伸和弯直的训练。通过蹲的练习使腿的关节韧带与肌肉富有柔韧的弹性，这是男、女舞蹈演员掌握技巧所必不可少的条件。不仅
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中国古典舞论文
中国古典舞论文：浅析中国古典舞“身韵”的表现风格 一、概念阐述 1.中国古典舞 中国古典舞是中国的传统舞蹈，是基于民族民间舞的基础上，通过专业人员的调整、提炼、创新，并且
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中国古典舞基本训练
《中国古典舞基本训练》 —— 说课内容 一、教材分析（为什么要开展中国古典舞训练课程） 幼师专业舞蹈教学是幼师教育的重要专业课程.必须从教育目的和实际出发,遵循幼师舞蹈
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《中国古典舞基本功》教案
一、指导思想： 舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作
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芭蕾与中国古典舞（范文模版）
芭蕾与中国古典舞 一、芭蕾是法文Ballet 的音译，起源于意大利，形成于法国。古典芭蕾舞有一整套严格的程式和规范，尤其是脚尖鞋的运用和脚尖舞的技巧，更是将芭蕾舞与其他舞蹈品种
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中国古典舞身韵教学法解析--王栋 胡文婷
中国古典舞身韵教学法解析 王栋胡文婷 【摘要】：中国古典舞作为一个独立的舞种，是新中国成立后才诞生的。它从舞蹈艺术特有的审美规律出发，在借鉴中国戏曲舞蹈表现形式的基础上
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浅析中国古典舞的风格特点
浅析中国古典舞的风格特点 民族舞蹈是代表各个民族的风格特征，我国是一个拥有五十六个民族的大家庭，比较有代表性的有汉族民间舞、藏族舞、蒙古族舞、维吾尔族舞、傣族舞、彝
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中国古典舞基本功教学教案
中国古典舞基本功 一．教学目标 通过系统的，有计划，有步骤的训练，使学生能够掌握中国古典舞的风貌及理解其精髓，掌握和具有中国古典舞规范，扎实的基本技术，技巧的能力。通过把上擦
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中国古典舞教学大纲（优秀范文5篇）
一、蹲 的 练习 “蹲”是腿的屈伸和弯直的训练。通过蹲的练习使腿的关节韧带与肌肉富有柔韧的弹性，这是男、女舞蹈演员掌握技巧所必不可少的条件。不仅跳跃要有弹性，几乎所
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中国古典舞基本功训练重点
舞蹈活动课 教学设计 教学内容：古典舞基本功训练。（男子） 执教年级：青少年。 教学目标： 1、通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践
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浅谈中国古典舞的身韵
浅谈中国古典舞的身韵 中国古典舞是我国舞蹈艺术中的一个类别，起源于中国古代，历史悠久，博大精深，是一个具有民族性、时代性的独立舞种和体系，它融合了许多武术、戏曲中的动作与
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中国古典舞旋转技巧的基础训练
中国古典舞旋转技巧的基础训练 摘 要：中国古典舞是集审美性与技巧性于一身的舞种，观众在欣赏中国古典舞作品时往往被演员精湛的技艺所折服。由此可见，技术技巧对一个中国古典舞
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中国古典舞基本功训练教案5篇
中国古典舞基本功训练教案 本课堂的主要教学任务是巩固新教的学习内容（把上部分、把下部分、跳跃部分及技巧部分），严格、细致地要求学生动作的规范性，在音乐节奏里完成和体现动
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中国古典舞基本功训练教案（精选五篇）
中国古典舞基本功训练教案 教学对象：10级19班 教学内容：把杆训练——腰组合（复习课） 教学目的：本节课以复习为主，巩固新教的学习内容把杆训练—腰 组合，严格、细致地要求学生动作的
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中国古典舞身体素质能力训练(一)
http://www.xiexiebang.com中国古典舞身体素质能力训练（一） 地面训练 地面素质训练是人体在没有任何重心负担的状态下，对身体的局部如：上肢、下肢的关节、韧带进行分解和集中的
