专题：中国古建筑欣赏设计
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《中国古建筑欣赏》教学大纲（定稿）
“中国古建筑欣赏” 课程教学大纲 课程编号： 学时数：16 学分数：1 适用专业：全校学生 先修课程：无 考核方式：论文 一、课程的性质和任务 中国古代建筑的内涵十分丰富，诸如建筑形式
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中国古建筑欣赏与设计考试答案
1岳阳楼的屋顶式样是什么？ A、歇山式 B、卷棚式 C、盔顶式 D、悬山式 正确答案： C 我的答案：C 2“墙倒屋不塌”这句古语形容了中国古代建筑的哪个特点？ A、建筑高度高 B、建筑结
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中国古建筑欣赏与设计期末考试答案(2016)
中国古建筑欣赏与设计期末考试答案（2016） 一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1研究表明，未来的发展中，哪种建筑材质是今后建筑使用中最重要的材料？1.0 分 A、 金属 B、 玻璃 C、 混凝土
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《中国古建筑欣赏与设计》期末考试100分版
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 岳阳楼的屋顶式样是什么？ 1.0 分 歇山式 A、 卷棚式 B、 盔顶式 C、 悬山式 D、 我的答案：C 2 “墙倒屋不塌”这句古语形容了中国古
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中国古建筑
第一次： 1、中国古代建筑木结构中形成屋脊的最主要的木头叫__C _____。 A木头圆柱 B檩条 C大梁 D额枋 2、彩画中等级最低的是__D _____。 A旋子彩画 B龙凤彩画 C和玺彩画 D苏
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中国古建筑欣赏与设计 复习资料·模拟考试(附参考答案)
中国古建筑欣赏与设计 复习资料·模拟考试（附参考答案） Copyright: MewX 一、 单选题 1岳阳楼的屋顶式样是什么？1.0 分 A、歇山式 B、卷棚式 C、盔顶式 D、悬山式 正确答案： C 2
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超星尔雅 中国古建筑欣赏与设计课后答案（精选5篇）
中国古建筑欣赏与设计 中国古建筑欣赏绪论（一） 1 一个建筑物背后承载了很多思想文化内涵，以下哪项文化要素无法在建筑物中呈现出来？ A、哲学 B、政治 C、民俗 D、饮食习惯 正
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尔雅通识中国古建筑欣赏与设计答案完整版
中国古建筑欣赏绪论（一） 1 一个建筑物背后承载了很多思想文化内涵，以下哪项文化要素无法在建筑物中呈现出来？ A、哲学 B、政治 C、民俗 D、饮食习惯 正确答案： D 我的答案：D 2 建
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中国古建筑观后感
中国古建筑观后感 8集纪录片，感触颇多，作为一名小时候生活在徽派建筑院落中的设计工作者，更是引发了许多共鸣…… 纪录片中共拍摄了100多处中国古代建筑，为我们很好的展示了中国
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中国古建筑教案
美术欣赏课教案－中国宫殿建筑欣赏 作者：贡加兵 中国宫殿建筑欣赏 ——人教版高中美术欣赏课教材第十四讲“宫殿建筑”教学设计 邗江区公道中学 贡加兵 美术新课程标准的重要理
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中国古建筑名词解释大全
中国古建筑名词解释大全 一 、名词及条目 ①中国木构架体系形成于汉代，成熟于唐代，宋代在成熟化的基础上精致化，明清则达到高度成熟阶段。 ②副阶：宋称，殿阁等个体建筑周围环绕的
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2016超星尔雅中国古建筑欣赏课程课后答案
1.1学习中国古建筑欣赏课程的目的已完成成绩： 100.0分 【单选题】曾在北京建都的朝代有个。 A、3 B、6 C、9 D、12 我的答案：A得分： 25.0分 【单选题】历史上在长安建都的
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2016中国古建筑欣赏课程考试答案版满分
《中国古建筑欣赏与设计》期末考试（20） 姓名：xxx 班级：1班 成绩： 100.0分 一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1林中木屋的结构多是。（1.0分） C、井干式 我的答案：C 2长沙新挖掘的宋代城墙
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中国古建筑之对联
河南南阳卧龙岗的武侯祠正门上。联云： 心在朝廷，原无论先主后主 名高天下，何必辨襄阳南阳 卧龙岗的武侯祠草庐的大门上悬挂着的: 抱膝此安居觉异日桑种成都殊非本念；长吟谁与和
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日本保存中国古建筑
强拆年代 唯有日本才有资格完整保存中国古建
筑
魏来：我对长安街两边的建筑挺反感的。土不土洋不洋的，还强调点民族精神，其实什么都不是。
魏来：我不喜欢经过专家严格讨论的所谓 -
浅谈中国古建筑的美
浅谈中国古建筑的美 ——以“北京天坛”为例 【摘要】中国古建筑是一幅巨大的立体画，是一首凝固的音乐，是一篇优美的诗歌；不管是从视觉、听觉、味觉，它都具有不可否认的审美性
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《保护古建筑》教学设计
《保护古建筑》教学设计 第一时 教学目标： 1、欣赏、了解古建筑的特点与风格，2、临摹古建筑，懂得爱护古建筑。 教学重点： 1、引导学生欣赏了解古建筑，懂得爱护古建筑。2、要求学
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《保护古建筑》教学设计[范文大全]
《保护古建筑》教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计要怎么写呢？下面是小编收集整理的《保护
