专题：中国历史七年级下教材
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七年级下语文教材分析
一,教材内容分析
课程标准语文实验教科书七年级下册,七年级语文下册教学计划继续以语文与生活的联系为线索,按照人与自我,人与社会,人与自然三大版块组织单元.全册书六个单 -
七年级上册中国历史之最
七年级上册中国历史之最
我国境内目前发现的最早的远古人类是元谋人（距今约170万年） 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家
北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富 -
人教版最新教材七年级下英语U4
人教版最新教材七年级下英语U4情景对话练习
Unit4
A=A lanB=Bob
A:Can you go to the movies this evening,Bob?
B:No,I can`t go out on school nights.
A:That`s too bad. -
中国历史八年级下册教材分析2008
中国历史八年级下册教材分析
杨鼎林
这本教材与旧教材相比，打破了历史发展时序性的格局。旧教材对共和国史的编写分成四个阶段：新民主主义革命向社会主义过渡阶段；社会主义建设 -
中国历史七年级下册考纲知识点
中国历史七年级下册考纲知识点 一、大运河的开凿（七下P3-4）“北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉！” 隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。1、目的：为
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中国历史七年级下册考纲知识点
中国历史七年级下册考纲知识点 一、大运河的开凿（七下P3-4）“北通涿郡之渔商，南运将杜之转输，其为利耶博哉！” 隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。 1、目的：为加
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中国历史七年级记忆顺口溜5则范文
中国历史七年级记忆顺口溜 中国历史七年级上册 学习历史有诀窍， 掌握方法最重要， 认真读书不可少， 联系实际多思考。 历史脉络要理清， 人时地事记分明， 前因后果多分析， 情景实践
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中国历史七年级下册知识点总结.
中国历史七年级下册考纲知识点 一、大运河的开凿(七年级下册课本 P3-4 “北通涿郡之渔商,南运将杜之转输,其为利耶博哉!” 隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡
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中国历史七年级上册记忆歌诀
中国历史七年级上册记忆歌诀 学习历史有诀窍， 掌握方法最重要， 认真读书不可少， 联系实际多思考。 历史脉络要理清， 人时地事记分明， 前因后果多分析， 情景实践加创新。 一、祖国
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人教版七年级《中国历史》培优作业
16-17学年第一学期七年级《中国历史》培优作业 班级姓名1 历史学家认为我国原始社会的氏族聚落居民已大量种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家之一。下列遗址能够证
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七年级心理健康教材
七年级心理健康教育读本 西宁二十八中心理咨询室编 2008-8 写在前面 “小小少年，很少烦恼，随着年龄由小变大，他的烦恼增加了……” 亲爱的同学们。当你进入青春年华。享受岁
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2016新部编教材七年级下背诵篇目
七年级下背诵篇目 孙权劝学《资治通鉴》司马光 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常
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中国历史七年级 下 第一单元复习课教学设计[精选多篇]
中国历史七年级 下 第一单元复习课教学设计 教学设计思路 本课是初一中国历史第七册（下）第一单元复习课。作为复习课，主要运用学习即温故知新、找联系、逐步建构意义、在互动中
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中国历史七年级上册考纲知识点（合集五篇）
后进生转化总结 2013级4班 李国萍 转眼间，本学期的工作即将结束，回顾本学期的工作特别是后进生工作，有付出也有收获。每学期的后进生转化工作，我都把它放在教学工作的首位，本学
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中国历史七年级上册-海南文昌中学
中国历史七年级上册 第3课《华夏之祖》教学设计 海南省文昌中学 符史权 教 学 目 标： 一、知识与能力： 通过本课的学习，使学生比较清楚地了解远古传说时代中华文明起源的基本
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中国历史七年级上册第六课教学案例
中国历史七年级上册第六课教学案例 一、背景 历史学科中传授知识、培养能力、发展智力是一体的，其核心是提高知识学习与掌握的质量——使学生掌握最有智力价值的史学知识、
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八年级下中国历史第九课改革开放教案
八年级下历史教案第9课改革开放 一、教学目标： 知识与能力： 1、了解和掌握家庭联产承包责任制； 2、了解乡镇企业的迅速发展； 3、了解深圳等经济特区的建立；对外开放新格局的形成；
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浅谈中国历史
浅谈中国历史
最近，无意中看了一些关于中国历史的资料，开始重新审视对历史的中国认知。过去，本人总觉得历史上最崇拜的朝代是唐朝、元朝和清朝，因为这些朝代的版图面积最大，特别
