专题：祖国土教案
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《祖国土》教案
高一语文《祖国土》教学设计 设计人：滕州七中 王晓艳 邮箱：wxy.09@163.com 课 题 《祖国土》 课 型 现代文新授课 课 时 1课时 教具 多媒体 1、解读《祖国土》的诗意和作者命
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祖国土-教案2
【学习目标】 认识诗人，了解诗人的创作。 联系写作背景提炼主题。 朗读全诗，体会诗人表达的思想感情；鉴赏本诗的艺术特点。【目标重点】 联系写作背景提炼主题
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华夏之祖教案
课题：华夏之祖 教材：人民教育出版社 日期：2013年9月11日 教学目标： 1、知识目标：使学生较清楚地了解黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终结
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《祖国有多大》参考教案
1.祖国有多大 第一课时 教学目标 1、让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域。 2、培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。 教学重点 知道我国地域
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华夏之祖教案
第 3 课 《华 夏 之 祖 》 的 教 案 第一单元 中华文明的起源 第3课 华夏之祖 一、学情分析 本课是初一历史课程第一单元第三课，主要讲述华夏族在的形成和发展过程中的重要内
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《华夏之祖》教案
《华夏之祖》教案 教学目标 一、知识与技能 1．知识目标：了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的“禅让”和原始社会走向
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祖国有多美教案
四年级上学期音乐《 祖国有多美》教学设计及反思 育才学校 苏艺林 教学目标：1、学唱歌曲《祖国有多美》，在合唱中注意情感的表达。 2、在作品欣赏中能够把握作品的主题和相关
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7《祖 国 土》教案(最新)
苏教版第三册教案浦培根
祖 国 土
[教学目标]
1、深入了解祖国的文化内涵，认识祖国对个体的意义以及自身对国家所应承担的责任，激发爱国之情。
2、能用知人论世的方法，根据作者 -
九年级祖国情教案5篇
《祖国情》欣赏综合课教学设计 执教人：程子叶 教学年级：九年级 教学内容：《祖国情》单元综合欣赏课 教材分析：本课教材选自人民音乐出版社试验教科书九年级第一单元。 学情分析：
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华夏之祖教案[精选五篇]
第三课 ：华夏之祖 教学目标： 1、知识与能力: 通过学生了解远古传说时期的中华文明的起源的基本状况，培养学生手机信息的能力，快速阅读历史资料的能力以及归纳概括的能力等。2、
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高中语文 第一专题测评祖国土同步训练 苏教版必修3（精选五篇）
第一专题测评 祖国土 (时间：120分钟 满分：120分) 一、基础演练(18分，每小题3分) 1．下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A．草坂(bǎn) 纤绳(qiàn) 绯红(fěi) 通衢(qú) ．．．．B．汲水
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祖国美
祖国美，家乡好（演讲稿）2009年05月24日 09:16:47来源:贵州省惠水县城关五小 祖国美，家乡好
演讲：城关五小六年级学生：董莎莎
中国，一个美丽而古老名字，她，幅员辽阔，山河壮丽，历史文化悠 -
小学品德祖国有多大教案
祖国有多大 教学目标 1、知识目标：通过对我国边界线、南北温差、东西时差的感知了解，以及和世界主要国家国土面积的对比，感受我国领土面积大、幅员辽阔的事实。 2、能力目标：学
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认一认祖国政区教案
《认一认祖国政区》教学设计 小学《品德与社会》（北师大版）五年级上册第二单元 一、教材简析 《认一认祖国政区》是小学《品德与社会》（北师大版）五年级上册第二单元《可爱的祖
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小学品德教案-辽阔的国土
辽阔的国土 教学目标： 1、通过活动了解我国海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2、知道图例、比例尺的含义，学会看中国地图。 3、初步了解我国的行政区划，知道部分
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《我们生息的国土》教案[5篇材料]
第二单元 可爱的祖国 1.我们生息的国土 教学目标： １．知道我们伟大的祖国是屹立于世界东方的中华人民共和国，为养育我们的祖国而感到骄傲和自豪。 ２．知道我国的地理位置、领土面积
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有关国土工作计划（汇编）
有关国土工作计划3篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家收集的国土工作计划3篇
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珍爱国土
请把土地当珍宝 从前有个国王去民间巡察，看到了一个农民正在田间耕地，国王问农民心中的珍宝是什么？农民捧起一捧土举到国王面前，国王大笑道：“什么？你把这到处都是的土视为珍宝？
